Елена Юрьевна Лосик - автор

Эта азбука – не просто набор букв и слов. Это увлекательное путешествие в мир юмора и философии, написанное с неповторимым стилем Шел Сильверстейна. Книга полна неожиданных поворотов, забавных персонажей и глубоких мыслей, предназначенных для взрослого читателя. Автор использует оригинальный подход, представляя буквы алфавита в виде забавных историй и приключений. В книге вы найдете ироничные размышления о жизни, детях и взрослых, о любви и ненависти, о деньгах и желаниях. Необычный взгляд на привычные вещи – вот что делает эту книгу особенной. Подготовьтесь к смеху, размышлениям и незабываемым моментам!

Эта книга предназначена для занятий с детьми при подготовке к школе и для младших школьников. Она поможет быстро запомнить образ гласных букв, их написание и звучание. Задания в книге служат профилактикой ошибок в письме и чтении, развивая фонематический слух. Упражнения построены на запоминании пар гласных букв (А-Я, О-Ё, У-Ю, Э-Е, Ы-И), что способствует более эффективному усвоению материала. Книга включает в себя пальчиковую гимнастику, задания на обведение и раскрашивание, а также упражнения на развитие фонематического слуха. Дети будут учиться писать и читать с удовольствием!

Эта книга поможет детям устранить ошибки в произношении звуков, такие как замена и пропуск звуков. В занимательной форме разобраны звуки ш, ж, ч, ц, с, з, м, н, с акцентом на артикуляцию. Упражнения способствуют развитию правильного произношения и письма. Подходит для логопедов и родителей, работающих с детьми.

Эти черно-белые карточки предназначены для работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи, в частности, алалию. Более 60 картинок помогут в формировании устной речи. Картинки стимулируют произношение звуков и слогов. Также есть карточки с простыми словами. Задания разработаны для педагогов и логопедов, позволяя эффективно работать с детьми, повторяя звуки и слова по подражанию. Методика включает в себя показ картинок и произнесение звуков/слов педагогом для повторения ребенком. Карточки подойдут для работы с различными звуками и слогами, включая звуки "ж", "ам", и другие. Методика учит дуть, произносить слова, используя разнообразные задания и картинки. Подходит для логопедических занятий и работы с детьми дома.

Эти карточки № 2 разработаны для развития внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе с СДВГ. Задания построены по принципу "сделай по образцу", что помогает детям освоить выполнение инструкций, развить ориентировку на листе и в пространстве, а также мелкую моторику. Методические указания предлагают поэтапное выполнение заданий, начиная с простых элементов и постепенно усложняя их. Это позволяет адаптировать задания к уровню подготовки каждого ребенка. Задания включают обведение фигур, закрашивание, раскрашивание, что способствует развитию концентрации внимания и усидчивости. Данный набор карточек поможет педагогам и родителям в работе с детьми, имеющими трудности с вниманием, и способствует их успешному развитию.

Данный учебник содержит практические задания для коррекции стойких ошибок в письме и чтении. Упражнения на карточках помогут детям с ОНР, СДВГ и нарушениями чтения и письма. Задания направлены на закрепление букв, развитие фонематического слуха, внимания и памяти. Методические рекомендации включены в каждую карточку. Учебник подходит для индивидуальных и групповых занятий.

Эта книга предназначена для логопедов и родителей, которые хотят определить, насколько хорошо ребенок старшего дошкольного и школьного возраста понимает обращенную речь, и насколько избирательно понимает логико-грамматические обороты. В ней собраны диагностические и коррекционные задания, помогающие выявить причины возможных проблем с пониманием речи. Книга поможет разобраться, почему ребенок может не понимать обращенную речь (например, из-за нарушений слуха, фонематического слуха или задержки речевого развития). Если у ребенка выявлены проблемы, книга рекомендует обратиться к специалистам для уточнения причин и дальнейшей коррекции.

Данное пособие содержит упражнения для развития речи у детей. Задания направлены на улучшение словообразования, слоговой структуры, звукопроизношения, лексического запаса и слухоречевой памяти. Упражнения можно использовать как в коррекционных, так и в диагностических целях. Материал структурирован и включает образцы, задания, ответы, что делает его удобным для использования логопедами и родителями. Задания охватывают различные аспекты развития речи, от простых упражнений на звуки до сложных упражнений на словообразование.

Эта книга предлагает увлекательные и эффективные упражнения для детей с трудностями в развитии речи (ТНР). Используя игровой подход, она направлена на повторение слогов и звуков, способствуя формированию устной речи и концентрации внимания. Методические рекомендации подробно описывают, как проводить занятия, используя яркую артикуляцию и наглядные примеры. Подходит для занятий с логопедами и родителями. Книга "Алалия. Простые слоги" – незаменимый инструмент для работы с детьми, имеющими трудности в освоении звуков и слогов. Упражнения разработаны с учетом потребностей детей с ТНР и помогут им уверенно освоить звукопроизношение.

Набор карточек для эффективной коррекции дисграфии. Упражнения на замену близких по звучанию букв, графически похожих букв, и правильное написание букв. Карточки способствуют быстрому запоминанию букв, развитию ориентировки на листе и внимательности. Подходят для детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОНР и нарушениями чтения/письма. Простые упражнения помогут закрепить образ буквы и развить фонематическое восприятие.

Данное пособие, разработанное логопедом-дефектологом Еленой Юрьевной Лосик, предлагает эффективные упражнения для обучения детей произношению звуков, слогов и слов. Методика "Обучение грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи" и "Сборник логопедических заданий" легли в основу этой книги. Упражнения, доступные для детей, помогают им повторять звуки, слоги и слова за взрослым. Пособие подходит для использования в развивающих и диагностических целях, позволяя логопедам и родителям эффективно работать с детьми, имеющими речевые нарушения. Книга содержит подробные инструкции и примеры упражнений, что делает ее практичным руководством для работы с детьми.

Данное пособие содержит подробное описание занятий для детей с тяжелыми речевыми нарушениями (ТНР). Методика направлена на быстрое запоминание букв, соотнесение звучания буквы с ее образом, развитие устной речи и навыков чтения. Материал книги успешно применяется в практической работе логопедов-дефектологов. Книга включает диагностические задания для определения уровня восприятия и понимания инструкций ребенком, а также методические приемы для обучения узнаванию букв через артикуляцию, жесты и мимику. Пособие рекомендовано для логопедов, родителей и педагогов, работающих с детьми, имеющими трудности в развитии речи и чтении.

Данное пособие представляет собой тренажер для отработки словообразования. Задания на словообразование помогают увеличить словарный запас, формируют слоговую структуру слов, развивают умение согласовывать прилагательные с существительными, а также служат профилактикой ошибок в письменной речи. Книга содержит практические упражнения, которые помогут освоить правила словообразования и закрепить полученные знания. Подходит для школьников и студентов, желающих улучшить свои навыки в области русского языка.

Данная азбука предназначена для детей, которые начинают изучать русский алфавит. В ней представлены все буквы русского языка, сопровождаемые звуками и короткими предложениями для запоминания. Использование визуальных элементов и практических примеров способствует эффективному усвоению материала. Книга поможет быстро и легко освоить чтение. Методика основана на ассоциативном запоминании, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся. Подходит для самостоятельного изучения или использования в качестве учебного пособия в дошкольных и начальных классах.

Это практическое пособие предназначено для логопедов и родителей, работающих с детьми, имеющими трудности в развитии устной речи (ТНР). В пособии представлены слова и предложения, которые дети могут повторять и заучивать наизусть, сопровождаемые иллюстрациями. Пособие структурировано для постепенного обучения, начиная с отдельных звуков и простых слогов, постепенно переходя к более сложным словам и предложениям. Важно учитывать индивидуальные особенности ребенка и не торопить его. В пособии также приведены упражнения на артикуляцию звуков, что способствует развитию четкой и правильной речи. Рекомендовано для работы с детьми с задержкой речевого развития. Материал пособия поможет в эффективном формировании устной речи у детей с ТНР.

Эта книга предназначена для детей с тяжелыми нарушениями речи. Она поможет им быстрее запомнить названия цветов и сформировать понятия "большой-маленький", "один-много". В каждом занятии представлены задания на развитие речи, построенные на практических упражнениях с использованием картинок и наглядных пособий. Задания включают в себя вопросы, направленные на формирование навыков распознавания и различения цветов, размеров и количества предметов. Книга способствует развитию словарного запаса и грамматических навыков. Идеально подходит для использования в домашних условиях и в специализированных центрах.

Данная книга предлагает увлекательные задания для развития внимания у детей. Используя черно-белые картинки, упражнения на поиск и обведение объектов, ребенок улучшит навыки ориентировки на листе и на плоскости. Методические примечания помогут родителям или педагогам грамотно провести занятия, учитывая индивидуальные особенности каждого малыша. Задания построены по принципу от простого к сложному, что позволяет постепенно усложнять задания, повышая уровень концентрации. Карточки подойдут для детей разного возраста и способствуют развитию важных навыков, необходимых для дальнейшего обучения.

Эта книга – замечательный инструмент для развития познавательных навыков у детей. Каждая картинка сопровождается методическими примечаниями, задающими вопросы, которые помогают детям расширить знания об окружающем мире, закрепить времена года, названия фруктов и цветов. Развивается ориентировка на листе, мелкая моторика и подготовка к письму. В книге есть задания на раскрашивание, обведение пунктирных линий и ответы на вопросы об окружающей среде. Идеально подходит для занятий дома и в детском саду.

Данное пособие "Словарик для детей с задержкой речевого развития" предназначено для логопедов и родителей, работающих с детьми, имеющими речевые нарушения. Книга содержит слова и предложения, которые помогут в практической работе по развитию и обогащению словарного запаса ребенка. Представленный речевой материал эффективно используется для коррекции речевых проблем. В пособии предлагаются игры и упражнения, направленные на закрепление произношения простых слогов и развитие речевого дыхания. Подход основан на постепенном увеличении сложности, учитывая индивидуальные возможности ребенка. Избегайте сложных предложений при общении с ребенком. Включайте игры и упражнения, которые помогут развить и укрепить речевые навыки. Это поможет ребенку увереннее и быстрее освоить речь. Пособие станет незаменимым помощником в работе с детьми, имеющими задержку речевого развития.

Этот журнал для тех, кто хочет помочь ребенку развить речь, память и внимание. В каждом номере вы найдете логопедические упражнения, описания постановки звуков, а также задания на развитие мышления. Журнал "Лого-лесенка" – это удобный инструмент для занятий с детьми разного возраста, от 3 лет и старше. В нем представлены упражнения на формирование дикции, графо-моторных навыков, а также на развитие памяти, внимания и мышления, что способствует улучшению речи. Начинается с изучения звуков "с" и "з", а в дальнейшем планируется изучение других звуков и развитие более сложных навыков. Журнал доступен в электронном формате, а в будущем планируется и печатный вариант.

Занимательные сказки-раскраски помогут детям познакомиться со словообразованием в увлекательной форме. Развивающие упражнения на словообразование способствуют формированию грамотной речи и расширению словарного запаса. Раскраски развивают мелкую моторику. Книга содержит красочные иллюстрации, которые поощряют воображение и творчество ребенка. Идеально подходит для занятий дома или в детском саду. Упражнения на словообразование способствуют формированию грамотной устной и письменной речи.

Эта книга, написанная опытным логопедом-дефектологом, поможет родителям правильно выбрать логопеда и даст ценные советы логопедам, решившим открыть частную практику. Автор делится своим опытом и наблюдениями, помогая избежать распространенных ошибок и найти свой путь к успеху. Книга рассматривает актуальные проблемы конкуренции и сотрудничества в сфере логопедических услуг, анализируя, как клиенты выбирают специалистов и как логопеды могут адаптироваться к рыночным условиям. Узнайте, как правильно позиционировать свои услуги, повысить квалификацию и увеличить доход. Практические советы и рекомендации помогут на практике применить полученные знания.

Данное руководство, разработанное опытным логопедом-дефектологом Еленой Лосик, посвящено эффективной работе с неговорящими детьми. В книге подробно описаны ключевые этапы диагностики и коррекции речевых нарушений, включая практические советы и рекомендации. Изложены методы, позволяющие выстроить оптимальный процесс обучения и развития устной речи у ребенка. Книга содержит анализ распространенных ошибок в работе с неговорящими детьми и пути их избежания. Пособие будет полезно логопедам, нейропсихологам, дефектологам и родителям, стремящимся помочь своему ребенку в развитии речи.

Данное пособие посвящено методикам постановки и автоматизации звуков с, з, ц, ш, ж для детей с нарушениями речи. В нем подробно описаны виды нарушений произношения, включая замены, отсутствие, искаженное произношение, и даны рекомендации по устранению проблем. Практические упражнения и речевой материал помогут в автоматизации звуков в словах и текстах. Пособие включает тексты для чтения по слогам с описанием времен года, что способствует развитию фонематического восприятия и навыков чтения. Предназначено для логопедов, родителей и педагогов.

Эти карточки разработаны для эффективного устранения ошибок при чтении, сфокусировавшись на слогах, включающих мягкие согласные. Они составлены с учетом типовых трудностей в обучении чтению, охватывая чтение слогов с мягкими согласными, составление слогов с мягкими согласными, чтение слогов со стечением согласных и чтение слогов в определенном порядке. Методика предполагает последовательное чтение по строчкам, слева направо. Задания на карточках направлены на закрепление навыков чтения, развитие фонематического слуха, закрепление образа букв и формирование ориентировки на письме. Карточки помогут вашему ребенку увереннее овладеть навыком чтения.

Эта книга предназначена для детей, которые учатся правильно писать предложения с предлогами. Задания в книге помогают закрепить знания о предлогах, избегая распространенных ошибок в написании. Упражнения представлены в виде вопросов и картинок, что делает процесс обучения интересным и увлекательным. Подходит для занятий с детьми, имеющими нарушения в письме и чтении. Книга способствует развитию навыков грамотного письма и понимания предлогов в контексте.

Журнал "Лого-лесенка" предназначен для малышей, помогая развивать речь, память и внимание. Задания на закрепление названий цветов, понятий "большой-маленький" и развитие мыслительных процессов (например, "что не подходит?") представлены в увлекательной форме. В журнале также есть задания на развитие памяти и внимания, которые способствуют развитию речи. Малыши смогут учиться произносить гласные звуки и играть в интересные игры, такие как поиск отличий у снеговиков или определение лишнего предмета. Задания на понятие "величина" (большой-маленький) и другие важные аспекты развития речи и познания, представлены в доступной форме. Журнал стимулирует познавательную активность и способствует развитию логического мышления у детей.

Данная книга предлагает уникальную методику обучения письму для детей с тяжелыми речевыми нарушениями (ТНР). Она основана на использовании акустического ритмического рисунка, связанного с графическим изображением буквы. Это помогает детям легче усваивать материал и быстрее осваивать навык письма. Методика учитывает особенности восприятия и обработки информации у детей с ТНР, что делает процесс обучения более эффективным и интересным. В книге представлены готовые задания, которые помогут логопедам, родителям и дефектологам в работе с детьми. Ритм, используемый в методике, положительно влияет на нервную систему ребенка, что способствует более быстрому и легкому усвоению материала. Если обычные методы не приносят результата, "Ритмопрописи" помогут вашему ребенку освоить письмо.

Эта книга предназначена для занятий с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи (алалия). В ней представлены карточки с красочными иллюстрациями, к каждой из которых предлагаются простые фразы и предложения для повторения. Педагог может использовать эти карточки для формирования навыков произношения звуков, слов и простых предложений. Книга поможет в развитии коммуникативных навыков у детей с алалией. Подходит для индивидуальных и групповых занятий. Упражнения построены на повторении, что способствует запоминанию и закреплению материала.

Эти задания, разработанные логопедом-дефектологом Еленой Лосик, предназначены для детей с нарушениями речи. Они эффективно способствуют профилактике и коррекции дисграфии и дислексии. Задания на нахождение букв, чтение слов и раскрашивание помогут укрепить образы букв, развить пространственную ориентировку и графо-моторные навыки. Подходят для занятий как в подготовке к школе, так и для детей младшего школьного возраста. Увлекательные задания с картинками (утка, жук, муха, мука) помогут заинтересовать ребенка процессом обучения.