Выпускник

Выпускник

Александр Мартаков

Описание

В 1986 году 40-летний Макс, попавший в тело старшеклассника, переживает выпускной. Он делится опытом и знаниями с 16-летним парнем, помогая ему справиться с выпускными экзаменами и подготовиться к взрослой жизни в советской школе. Это история о приключениях, советах и становлении личности в уникальных обстоятельствах.

<p>Хроники Макса 2. Выпускник</p><p>Глава 1. Будущие выпускники</p>

Школа №2, практически центр Саратова

23.05.1986. Почти полдень

Возбужденные и воодушевленные мы, переговариваясь между собой, выходили из актового зала школы. Нам обещали «сюрприз» сегодня, но такого никто не ожидал. Как вскоре выяснилось, предварительные списки выступающих были у комсоргов классов, поэтому Аня сходу начала «раздавать роли» и «назначать ответственных».

— Аня, у меня тоже есть интересная информация, которую стоит обсудить всем классом, — заявил я в ответ на предложение выступить в воскресенье и рассказать про мечту стать программистом.

— Ребята, сегодня все идут на тренировку?!

— Я — не могу…

— Я тоже пас…

— Понятно! Тогда давайте на 5 минут вернемся в класс, где все обсудим. А уже потом «разбежимся» по делам.

— Хорошо, давай так! — покладисто ответили даже самые «торопыги».

— Итак, — начинает Аня, когда мы возвращаемся в такой родной кабинет, — в воскресенье выступают Макс, Петр, Ирина, Константин, Ольга, Маша, Юрий и я. Такой план пришел от администрации школы. Кто-то еще хочет рассказать о себе и своих планах на жизнь?!

— А мы можем отказаться? — смеется Юра.

— Все можно, но я бы не советовала… — неожиданно серьезно отвечает Аня.

— Тогда молчу-молчу…

Больше желающих не нашлось. А жаль, ведь планы на будущее есть у каждого из нас. Но это личный выбор, никто не неволит…

— Раз с этим вопросом все решили, то теперь Макс расскажет о том, какие лекции завтра можно посетить в университете.

— Ого! Макс, откуда ты все знаешь?!

— У меня мама на биологическом факультете работает, поэтому и знаю, — улыбаясь отвечаю я. — Как будто вы не знаете?

— Знаем! И ценим! Вещай уже! — раздались реплики с разных сторон.

— Завтра открыты двери у факультетов точных наук и естественников, гуманитарии «взяли паузу».

— Ну вот…

— В 10:00 начинаются лекции на биологическом и физическом факультетах, в 13:00 на мехмате и химическом, а в 17:00 двери откроют геологи и географы. Темы лекций… Продолжительность: не более 2 часов, включая ответы на вопросы.

Дальше мы минут пятнадцать, не меньше, обсуждали темы лекций, возможность посетить хотя бы половину из них, раз уж они пересекаются, а также составляли списки желающих. Как ни странно, пойти и послушать захотели почти все, вот только по факультетам распределились весьма неравномерно. На мехмат собирались всего трое, считая меня, но тут остается «фактор Петьки», которому тоже интересно узнать что-то новенькое. И только «разобрав интересы», мы внезапно поняли, что спокойно могли бы обсудить все эти вопросы в столовой или даже на пути к стадиону, т.к. «сбегающие» выбрали «развлечения» на завтра одними из первых, а сейчас просто слушали наши разговоры, чему-то тихо улыбаясь.

— Ребята, кто на тренировку, давайте перекусим, если в столовой что-то еще осталось, а потом пойдем?

— Да, Ань, пошли! Уже пора бы что-нибудь съесть! — Петька, как всегда, голоден…

Как оказалось, ничего серьезного в столовой сегодня и не готовили — последний учебный день как-никак, просто нет смысла. Многие классы даже уроки не проводили в классической форме, а просто обсудили планы на лето, возможные задания и мероприятия, которые неплохо бы посетить за эти три месяца каникул. Конечно, не обошлось без списка книг для чтения летом, весьма длинного для старшеклассников (и не только). Ну и традиционный классный час, раздача дневников, похвальных грамот и т.д. Все самое ценное будут вручать в воскресенье, а сегодня была «рутина». Однако, все это привело к тому, что есть нам было попросту нечего… Придется пройти мимо ближайшего магазина, деваться некуда. Или посмотреть, продают ли бабушки пирожки на остановке у Детского парка, такое иногда случается…

* * *

Виртуальное пространство Наблюдателя

Тот же день и время

Какая «оптимизированная столовая оказалась»… Рррраз — и нечего там кушать. Круто, ничего не скажешь…

* * *

Стадион в Детском парке, практически центр Саратова

Тот же день и время

На стадион мы пришли уже немного успокоившиеся и довольные, т.к. успели перекусить. Хотя, в процессе обсуждения завтрашних открытых лекций, было «потеряно» еще несколько «бойцов», решивших сегодня «забить» на тренировки и хоть немного расслабиться. Вольному воля, никто не гонит «на амбразуры», каждый выбирает оптимальный для себя график тренировок, включая посещение стадиона и групповые занятия.

— Что, ребятки, вас можно с уверенностью назвать уже не школьниками, а настоящими выпускниками?! — с хитрой улыбкой спрашивает Степан Петрович.

— Пока еще будущими, — отбиваемся мы, — ведь экзамены впереди. Но… учебный год действительно закончился. И это был последний учебный год в школе…

— Ладно, не расстраивайтесь раньше времени, — чуть ли не успокаивает нас тренер. — Вам еще целый месяц ходить в школу, до самого выпускного.

Похожие книги

Я до сих пор барон. Книга 5

Сириус Дрейк

Возвращение в КИИМ не принесло покоя барону. Снова сражения, интриги и опасные враги ждут его. Универсиада и агенты ОМЗ создают новые проблемы. Музыканты разбушевались, а Лора ищет возможность нормально учиться. Главный герой, барон, оказывается втянут в новые приключения, полные неожиданностей и опасностей. Действие разворачивается в знакомых местах, но с новыми врагами и событиями. История полна напряжения и динамики, погружая читателя в захватывающий мир.

Аутем. Книга 5

Александр Кронос

Главный герой, потерявший память и оказавшийся в ужасающей среде, где он считается бесправным существом, пытается понять, кто он и как попал сюда. Его существование зависит от простых арифметических операций, определяющих его условия жизни. В этой среде, напоминающей место сбора человеческих отходов, он сталкивается с жестокой реальностью выживания. Внутренний конфликт и борьба за существование – ключевые элементы истории. Автор, Александр Кронос, мастерски создает атмосферу напряжения и загадки, погружая читателя в мир ЛитРПГ и социальной фантастики.

Аутем. Книга 6

Александр Кронос

В шестой книге цикла "Аутем" герои вновь оказываются на грани поражения. Потеряв соратников и веру в человечность, они продолжают свой путь к вершине, сталкиваясь с новыми, невиданными ранее врагами, невосприимчивыми к энергетическому оружию. Каждое новое открытие плавит разум, заставляя героев крепче сжимать оружие. В атмосфере напряженного поиска и борьбы за выживание, герои вынуждены искать новые способы противостояния, переосмысливая свои ценности и методы борьбы. В этой книге читатели столкнутся с захватывающими сражениями, психологическими коллизиями и новыми загадками, которые предстоит разгадать героям.

Мужчина моей судьбы

Алиса Ардова

Вторая книга дилогии, рассказывающая о девушке, попавшей в другой мир. Мэарин, бывшая невеста герцога Роэма Саллера, теперь живет в его мире, но с душой из другого измерения. Ей предстоит распутать интриги, раскрыть тайны и выжить, пытаясь понять свои чувства к герцогу. Книга полна загадок, тайн и любовных перипетий, которые заставят вас окунуться в увлекательный мир фэнтези.