
Ступени эволюции интеллекта
Описание
Эта книга посвящена эволюции мозга и высших психических функций. Она подробно рассматривает ключевые этапы развития центральной нервной системы от простейших организмов до человека, анализируя соотношение врожденных и приобретенных механизмов поведения. Автор Борис Федорович Сергеев знакомит читателя с историей изучения мозга и важными исследованиями, раскрывающими тайны его деятельности. Книга также затрагивает вопросы филогенетического развития психики, опираясь на работы российских физиологов, в частности, И.П. Павлова и его последователей. Автор подчеркивает вклад отечественных ученых в изучение эволюции мозга и высшей нервной деятельности, представляя их работы в контексте общей концепции условно-рефлекторной теории. Книга представляет собой ценный ресурс для всех, интересующихся биологией, эволюцией, психикой и историей науки.
Эта книга о путях развития интеллектуальных способностей животных нашей планеты от самых примитивных одноклеточных организмов до высших человекообразных обезьян. Она предназначена всем, кого интересуют вопросы психики и происхождения человеческого интеллекта.
Проблемы нервизма, изучение нервной системы, всегда были традиционным направлением отечественного естествознания, а разработка путей исследования высших психических функций мозга стала тем величайшим вкладом в мировую науку, которым по праву гордится русская физиологическая школа. Интерес к эволюции мозга, изучение путей его морфологического, биохимического и функционального совершенства, а также других систем организма – характерная черта современного этапа развития физиологической науки. Основателя учения о высшей нервной деятельности И.П. Павлова постоянно занимали вопросы филогенетического развития психики, получившие яркое отражение в созданных им научных концепциях. Его ученики и соратники приступили к сравнительно-физиологическому изучению высшей нервной деятельности еще при жизни своего учителя. Работы Э.А. Асратяна, Е.М. Крепса, Ф.П. Майорова, П.М. Никифоровского, Н.А. Попова, Ю.П. Фролова, Д.С. Фурсикова, Э.Г. Вацуры заложили основу подобных исследований. Впоследствии они были продолжены в школе основоположника эволюционной физиологии акад. Л.А. Орбели. Особенно ощутимый вклад внесли коллективы, руководимые Л.Г. Ворониным и А.И. Карамяном. Огромное влияние на плодотворное развитие изучения эволюции психической деятельности оказал акад. Е.М. Крепс.
И.П. Павлов, намечая пути развития исследований физиологии мозга, выдвинул как первоочередную задачу изучение основы высшей нервной деятельности – врожденных форм поведения. Однако, отдавая отчет в важности этого раздела программы, ни он сам, ни его ближайшие соратники не приняли участия в ее выполнении, хотя русские исследователи (М.Н. Богданов, В.А. Вагнер, Д.Н. Кашкаров и др.) всегда тяготели к подобным работам. Это направление получило серьезное развитие значительно позже в трудах А.Н. Промптова, С.И. Малышева, Л.М. Баскина, Г.М. Длусского, А.А. Захарова, С.А. Корытина, Е.В. Лукиной, Б.П. Мантейфеля, Ю.Б. Мантейфеля, С.Э. Марголиса, К.Э. Фабри, Л.А. Фирсова и мн. др.
Работы отечественных физиологов по изучению мозга, основу которых заложил еще И.П. Павлов на пороге настоящего столетия, несмотря на свое очевидное многообразие, в силу того, что они объединены общей и очень плодотворной концепцией – условнорефлекторной теорией, так удачно дополняют и развивают друг друга, охватывая в то же время широкий круг физиологических проблем, как будто это фрагменты единого исследования, чего нельзя сказать о работах иностранных авторов. Поэтому обобщить и осмыслить исследования, выполненные в нашей стране, было значительно легче, чем осуществленные в зарубежных лабораториях. Тем не менее те и другие оказали влияние на мой подход к изучению эволюции мозга и на мои представления о физиологических механизмах высших психических функций. Не имея возможности перечислить здесь поименно авторов этих работ, хочу выразить всем им свою признательность.
Человек – венец эволюции животного царства на нашей планете – на всем протяжении своей длинной истории жил в тесном единстве с природой, в постоянном общении с ее обитателями и в известной от них зависимости. Лишь в XX в. появилось поколение людей, понемногу терявшее непосредственный контакт с нашими меньшими братьями, как в эпоху технического прогресса стало модным называть обитающих на Земле животных. Неудивительно, что живые существа, окружавшие человека, всегда привлекали его внимание. Сейчас уже трудно сказать, когда этот случайный, спорадически возникавший непрофессиональный интерес начал сменяться первыми попытками организовать систематические наблюдения за жизнью и поведением животных. Серьезным толчком к развитию подобных исследований явился выход в свет в середине XVIII в. первых книг 36-томной «Естественной истории» Жоржа Луи Леклерк де Бюффона, четверть столетия спустя избранного почетным членом Российской Академии наук.
Значительная часть этой фундаментальной работы посвящена описанию животных. Безусловно, Бюффон не был первым историографом фауны нашей планеты, однако его труд отличается от всех предшествующих подобных изданий не только количеством описанных видов, широтой охвата и глубиной проникновения в сущность явлений, но и превосходным языком, что делало его книги общедоступными и привлекало к ним внимание весьма широкого круга читателей. По-видимому, именно Бюффона следует считать основоположником того научно-популярного жанра в биологии, блестящими продолжателями которого стали А. Брем, Б. Гржимек и А. Акимушкин.
Похожие книги

Агробиология
Пятое издание "Агробиологии" вышло три десятилетия назад. В этот период были опубликованы новые работы академика Лысенко, посвященные генетике, селекции и семеноводству. Книга рассматривает теоретические основы яровизации, стадийного развития растений и их практическое применение в сельском хозяйстве. Автор подробно анализирует различные аспекты, такие как сокращение сроков вегетации, яровизация картофеля, зимостойкость растений и выведение новых сортов. Работа содержит теоретические основы сознательного подбора родительских пар, закономерности выщепления по срокам вегетационного периода и новые приемы браковки в селекционном процессе. Книга представляет собой глубокий анализ биологических процессов, происходящих в растениях, и их связи с условиями окружающей среды. Теория стадийного развития, как общебиологическая теория, подвергалась проверке практикой и доказала свою эффективность в сельском хозяйстве.

Беседы о лесе
Эта книга, написанная Р. Бобровым, заместителем министра лесного хозяйства РСФСР, раскрывает важную роль леса в жизни человека. Она исследует различные аспекты лесного хозяйства, от основных категорий лесов и их хозяйственного назначения до нелегких проблем лесоводства и путей их решения. Книга также затрагивает особенности работы лесоводов в разных лесорастительных зонах, опыт передовых лесных предприятий и лучшие практики молодежных коллективов лесоводов. Автор подробно описывает, как лес является источником кислорода, фильтрует атмосферу и поддерживает жизнь на Земле. Книга призвана привлечь внимание к важности сохранения и рационального использования лесных ресурсов.

Тайны памяти
Эта книга погружает читателя в захватывающий мир человеческого мозга. Она подробно исследует эволюцию мозга, функции его различных отделов, механизмы восприятия, кодирования и передачи информации. Автор рассматривает память, творчество и речь с биологической и социальной точек зрения, затрагивая вопросы врожденного и приобретенного, а также различные связанные с этим проблемы. Книга предлагает увлекательное путешествие в сложный и удивительный мир человеческого разума.

Психология стресса
Эта книга, написанная авторитетным биологом и психологом Робертом Сапольски, глубоко исследует природу стресса, его влияние на физическое и психическое здоровье. Книга объясняет, как эволюционные механизмы реагирования на угрозы формируют наши реакции на стресс, и почему хронический стресс может привести к серьезным последствиям для здоровья. Сапольски анализирует, как предсказуемый и контролируемый стресс отличается от неожиданного и неконтролируемого. Книга подробно рассматривает физиологические и психологические аспекты стресса, предлагая практические советы по управлению стрессом. Эта книга адресована широкому кругу читателей, включая специалистов в области психологии, педагогики, биологии и медицины, а также студентам и преподавателям соответствующих вузовских факультетов. В книге рассматриваются вопросы стресса, его связи с различными заболеваниями и методами управления стрессом.
