Не удержался

Очень теплый, почти жаркий май. Школа доучивает, домучивает своих подопечных последние деньки. У второклашек уроки уже закончились. Младшие классы обязали ежедневно приходить на занятия общего профиля. Домашку не задают. Проводят беседы о правилах перехода через проезжую часть или как вести себя, если подошел незнакомый человек и зовет за собой. В общем, готовят к каникулам, словно они детсадовцы какие-то.

Вася прослушал все, что на сегодня было заготовлено для второклассников (он переходил в третий класс, чем весьма и весьма гордился, считая себя почти взрослым). К полудню парень уже освободился и теперь слонялся по школьному двору. Домой уходить не хотелось. Лучший друг Петька закончил учебный год немного раньше. Родители договорились, что его отпустят сразу, как пройдут обязательную школьную программу. Приятель сейчас купался в море или загорал под палящим южным солнцем.

Кое-кого сразу после возвращения из школы родители загоняли в сад. Стояла жара, не типичная для мая. Приходилось ездить поливать то, что уже успели посадить. Это был повод. Хотя, на самом деле исключительно для того, чтобы чадо находилось под присмотром, а не слонялось целый день по двору в поисках приключений.

В общем, во дворе родного дома Васю никто не ждал. Пообщаться там было не с кем, и он слонялся позади школы, где было найти, чем заняться при желании. На турнике подтянуться, по периметру пробежать, понаблюдать за спортсменами школьными на их тренировке. В данный момент там как раз заканчивался урок физкультуры у одного из старших классов. Девочки бегали на короткую дистанцию, а мальчики прыгали. Бегали не по разу. Давалась возможность сделать несколько попыток и улучшить результат. Вася пристроился около беговой дорожки, с намерением поболеть за кого ни будь. В качестве фаворитки выбрал спортивного телосложения девочку, вполне симпатичную и явно преуспевающую в данном виде спорта. Болея за такую, можно надеяться, что не придется испытать разочарование. На всякий случай запомнил имя и фамилию, чтоб следить за результатами, которые периодически объявлял тренер. Звали девочку Оля Семенова.

Вася устроился удобнее и принялся от всей души болеть за выбранный объект. Вскоре стало ясно, что болеть тихо практически невозможно. Надо болеть так, чтобы поддерживаемая тобою персона хорошо тебя слышала. Иначе, какой тогда смысл болеть вообще?

Размышляя таким образом, Вася в момент, когда Оля Семенова пробегала мимо него, начал громко кричать.

— Давай, давай!!! Поддай еще! Ускоряйся, поднажми!

При этом Вася подпрыгивал и энергично размахивал руками, а потом и вовсе побежал вслед за Олей.

Оля, не ожидавшая никакой поддержки вообще, со стороны какого-то салаги тем более, отвлеклась, сбилась с шага, в конце концов, споткнулась и упала. Забег был сорван, одну попытку девочка потеряла. К тому же, ушибла ногу. Вася со всех ног подлетел к ней.

— Ты не расстраивайся только! Сейчас будет еще попытка, и мы пробежим лучше всех! — Вася искренне старался утешить Семенову Олю, которая медленно поднималась и разворачивалась в его сторону. Когда развернулась, у болельщика осталось единственное желание, — бежать и к тому же, как можно быстрее и дальше. Оля Семенова обрушила на Васю такой поток совсем не лестных выражений и комментариев по поводу его личности и ума, что Вася готов был сквозь землю провалиться, только бы не слышать все это.

Развернувшись, так и не поняв, за что его обругали, бедолага побрел в сторону площадки для отдыха, переживать. Мимо продолжали бегать, прыгать, подтягиваться, метать. Жизнь кипела. Вася сидел и грустил, издали все же наблюдая за успехами Оли Семеновой, от всей души желая ей мысленно много раз споткнуться и вообще, получить за урок двойку. Обида жгла сердце.

Наконец, прозвенел звонок. Площадка мгновенно опустела. Старшеклассники убежали переодеваться и готовиться к следующему уроку.

Вася дождался, когда прозвенел звонок на урок, нехотя поднялся и побрел вдоль школы к выходу. Стояла жара, в классах было душно, окна были везде распахнуты. Обойдя здание, проходя мимо первого этажа на противоположной стороне школы, Вася вдруг отчетливо услышал:

— Оля Семенова, к доске!

Он не мог не остановиться. Но! Слышать то он слышал, но хотелось бы и видеть, что происходит в классе! Вася осмотрелся и к своей радости увидел неподалеку пустое, кем то брошенное ведро. Скорее всего, его забыли после уборки территории. Неподалеку валялась доска подходящего размера, и пара кирпичей прямо под окнами. Все это Вася быстренько подтащил к окну, за которым шел урок. На землю поставил ведро вверх дном, на него положил стопкой два кирпича и поверх водрузил доску. Получилось довольно шатко, зато высоко. Можно было, поднявшись на цыпочки, заглянуть, наконец, внутрь. Что и было сделано не медля.