Как львёнок Кири не хотел завтракать в садике

Львёнок Кири очень любил завтракать дома по утрам. Мама Львица варила ему самую вкусную кашу на свете. Кири мог съесть целую тарелку и попросить ещё добавки.

А вот в садике Кири совсем не мог кушать. Львёнок часто помогал няне Газели накрывать на столики, раскладывал ложки. Но сам есть отказывался.

Он сидел в уголочке и просто смотрел, как кушают другие зверята.

– Кири, поешь хотя бы хлеба, – няня Газель протянула львёнку кусочек. – Очень сложно играть, когда ты голодный.

Но Кири всё равно отказывался. Иногда он чуть-чуть откусывал хлеб и откладывал его в сторону.

Мама Львица волновалась за Кири. Ведь весь завтрак, который он съел дома, уже наверняка переварился и животик урчит от голода.

Но Кири не нравилось сидеть за столом с другими малышами, не нравилась каша, не нравилось какао. Всё на завтраке в саду было не таким, как дома.

Так и продолжал львёнок играть голодным. Ему не хватало сил на игры, и он начинал капризничать. А когда мама забирала его домой, всё время спрашивал: «Мам, а у тебя есть для меня еда?»

Ни мама, ни воспитательница, ни няня не знали, как помочь Кири не бояться кушать в садике.

И тут их выручила любимая подруга львёнка Клео.

Надо сказать, что обычно мама Леопард приводила Клео позже всех зверят, так как они жили далеко. Но сегодня у мамы Клео были важные дела, и они пришли в группу пораньше, ещё до завтрака.

Клео первый раз попала на завтрак. Ей было так интересно, что она забросала Кири вопросами:

– А ты что помогаешь няне Газели раскладывать ложки? А где ты сидишь за завтраком? А что за еду дают на завтрак? А тебе нравится каша?

Но Кири не мог ответить ни на один вопрос. Львёнок горько вздохнул и сказал:

– Я не завтракаю. Я боюсь.

– Боишься?! – изумилась Клео. – Почему?

– Мне кажется, что эта каша будет не такая вкусная, как дома, а какао окажется очень горячим. Я боюсь испачкаться, пролить и вообще… – на глаза львёнку навернулись слёзы. – Я очень хочу кушать, но мне не по себе.

Клео обняла своего друга.

– Знаешь, Кири, я кое-что придумала. Пойдем со мной.

Она взяла львёнка за лапку и повела его к столикам для завтрака. Там как раз уже принесли кастрюлю с кашей и поднос с кружками. Няня Газель хотела было разложить ложки, но тут её остановил звонкий голосок Клео:

– А можно мы?

Няня Газель улыбнулась и протянула малышам ложки.

– Конечно, можно. Сегодня в садик пришли десять зверят. Нужно положить каждому ложку.

Кири умел считать до десяти. Клео взяла ложки, подошла к столам и начала их класть, а Кири считал.

– Один, два, три, четыре, пять, шесть…восемь, девять…пять, ой, десять! – немного сбился со счёта львёнок.

Клео весело рассмеялась:

– Давай мы с тобой сядем вон за тем столиком у окна, там сегодня как раз будет только два места – для тебя и для меня. А рядом посадим наши игрушки: обезьянку и машинку.

Кири согласился. Последние две ложки зверята положили на столик, за которым решили сидеть.

Львёнок забрался на стульчик и стал ждать завтрак. В компании любимой машинки и Клео ему стало совсем не страшно. Теперь он с любопытством наблюдал, как няня кладёт кашу на тарелки, а воспитательница Антилопа несёт тарелки малышам. Вскоре перед каждым стояла тарелка с дымящейся кашей и кружечка какао.

Зверята пожелали друг другу «приятного аппетита» и принялись кушать. Львёнок с опаской набрал ложку каши, лизнул немножечко языком и… съел всю ложку.

– Каша, как мамина! – воскликнул он. – Прямо как дома!

Кири даже не заметил, как каша на тарелке закончилась. Клео ещё доедала свою порцию, а львёнок уже выпил всё какао.

– Клео, какао вовсе не горячее. Оно теплое и сладкое. Мама делает мне такое же дома.

Подруга весело помахала хвостиком.

– Видишь, оказалось, что завтрак – это очень вкусно. Как твой животик, не урчит?

– Нет! В животе хорошо и тепло. Теперь я могу играть долго-долго и на занятия ходить. Ведь у меня стало много сил.

Кири вежливо поблагодарил няню и воспитательницу за завтрак. «Спасибо» – сказал он, все одногруппники поспешили повторить за ним. Няня и воспитательница хором ответили: «На здоровье!».

Завтрак был окончен. Со столиков убрали тарелки, кружки, ложки. Теперь можно было смело отправляться на занятия или идти играть.

Львёнок Кири теперь очень хотел остаться на обед и узнать, что за суп и второе принесут сегодня. Страх кушать в садике растворился в ложке вкусной каши и исчез.

А после садика у Кири теперь было много сил, чтобы погулять по парку вместе с мамой. И львёнок больше не просил еды у мамы из кармана. Ведь в животе грелась вкусная каша из садика.