Описание

Марко, помощник главного героя, вымотан обучением иномирцев русскому языку. Старательные ученики, впервые поедающие досыта, приносят клятву верности. Быстрое обучение языку и магическому искусству. Главный герой сталкивается с противостоянием и опасностями в другом мире. Обучение сильных одарённых, проблемы с детьми, и заботы о безопасности. Жизнь в Сибири, новые ученики, и заботы о безопасности. Сложности с жильём и продовольствием, но и помощь со стороны местных. Новости о попытках найти главного героя, и заботы о безопасности. Возвращение домой, и заботы о безопасности.

<p>Глава 1</p>

— У меня больше сил нет терпеть этих идиотов, — «поприветствовал» меня Марко.

— Хватит ныть, задолбал уже, — поморщился я.

На самом деле, каждый божий день мой помощник встречает меня такими словами, видно вымотался уже, обучая иномирцев русскому языку. Только зря он так возмущается, на самом деле ребята к нам попали старательные, а иначе и быть не могло. Все мальчики и девочки, наверное, только у нас впервые поели досыта, поэтому очень боялись того, что их отсюда выгонят. Нужно ли говорить, что клятву верности принесли все без возражений. Конечно, большинство понятия не имело, что это означает, впрочем, и знать им это ни к чему, главное, чтобы глупостей не натворили.

Довольно-таки быстро обучение русскому языку стало давать результаты, мне не нужно было, чтобы они стали учителями, от них требовалось уметь разговаривать, только и всего. В школу, несмотря на протесты моей жены, я их отдавать не собирался, говорить научатся и ладно. Результаты появились спустя три месяца после начала обучения, заметные результаты, видно молодость делала своё дело, мозг ещё легко воспринимал полученную информацию, да и отношение к этим детям сыграло свою роль.

Конечно, их тут никто не баловал, даже работать немного заставляли, как простых детей. Только вот раньше этим недоучкам приходилось работать как лошадям у себя дома, а потом ещё и в школе, так что тут какие-то поставленные задачи они воспринимали как небольшую разминку. Мы ещё два раза ходили в другой мир через портал и привели ещё детей, на этом настоял Марко, причём аргументы у него были серьёзные. Требовалось набрать как можно больше учеников, пока сильные того мира не заинтересовались, а кто это и куда увозит их граждан?

Последний раз не обошлось без боя, какой-то ушлый аристократ, когда мы уже возвращались, всё-таки решил устроить нам засаду на дороге, чтобы немного пощипать. Засаду заметили заранее, всё же я не расслаблялся, но даже если бы не заметили, то снесли бы этих недоумков пулемётным огнём, простые стрелы против огнестрела, это даже не смешно. Мне даже любопытно стало, о чём думал этот дворянин, с ним и маги были, которые наверняка видели, что у всех солдат амулеты, может, решили, что это обман какой-то. Впрочем, больше они такой ошибки не допустят, положили всех, только несколько бойцов смогли удрать.

После полугода проживания в Сибири работы мне тоже прибавилось, начал обучать детей магическому искусству. Больше всего радовало, что самыми первыми смогли внятно говорить по-русски именно более сильные одарённые, что и не удивительно, они были самыми маленькими, а таким проще всего изучать что-то новое. Конечно, такую толпу не могли хорошо обучать несколько магов, нужно было гораздо больше учителей, хотя бы по одному на десяток, а у нас с этим были проблемы. Я всё-таки отказался от предложения Марко и не стал тащить в этот мир взрослых магов, слишком много с ними могло возникнуть проблем. По сути, все тут являлись простолюдинами, а маги к таким относятся как к животным, причём недорогим, не хотелось бы, чтобы из-за этого были разногласия.

С детьми всё было гораздо проще, они почитали силу, как их и воспитывали. Эти дети, семи-девяти лет, после того как обучались нескольким заклинаниям у меня, тут же старались показать всё изученное своим товарищам, которые хоть и были старше, но слушали со вниманием и почтением. Ещё бы, ведь первые, кто выучил русский язык, обучаются у самого архимага. Вскоре и мои помощники стали учителями, кроме Алёны, ей было не до обучения детей, она со своими нянчилась, да и вообще, скоро вновь набранные ученики станут сильнее, чем она.

О своих детях я не забывал, немного свободного времени у меня поначалу было, так как обучать магии нужно было только своих самых первых учеников, а ребята, которых мы приволокли из другого мира, пока не знали русскую речь. Имелись некоторые проблемы с моими наследниками, так как уже сейчас у них был довольно приличный магический резерв, и следовало его немного сдерживать. Один раз Михаил, так мы назвали сына, раскапризничался и произошёл выброс магической энергии, хорошо, что выразилось это простым туманом, а не огнём, иначе бы дом сгорел.

Алёна просто в шоке была, когда комнату резко заволокло непроницаемой пеленой, видно не ожидала такого, хотя сама как-то случайно убила человека. Это случилось, когда её попытались похитить, ещё до встречи со мной. После такого инцидента, супруга потребовала находиться с детьми чаще, а учеников можно и к нам в дом звать. Всё равно других дел пока не было, община у нас небольшая, так что с больными, которые появлялись довольно-таки часто, особенно зимой, справлялись мои помощники. Марко от лечения полностью освободил, он теперь являлся учителем русского языка, поэтому целыми днями орал на бедных детишек, но не забывал изредка выносить мне мозг.

Похожие книги

Лютая

Светлана Богдановна Шёпот

Девятая дочь вождя, Александра, переживает неожиданную трансформацию. В прошлом – женщина с богатым опытом, в настоящем – Лютая, в мире, где сила и выживание – главные ценности. Она должна адаптироваться к жестоким правилам и найти свое место среди первобытных людей. В этом новом мире, где любовь и выбор ограничены, Лютая должна сделать свой выбор. Этот роман исследует тему адаптации, выживания и поиска себя в совершенно чуждой среде. Погрузитесь в захватывающий сюжет о сильной женщине, которая должна бороться за выживание и любовь в первобытном мире.

Возвышение Меркурия. Книга 7

Александр Кронос

Римский бог Меркурий, попав в новый варварский мир, где люди носят штаны, а не тоги, и ездят в стальных коробках, пытается восстановить свою силу и понять, куда исчезли другие боги. Слабая смертная плоть сохранила лишь часть его могущества, но его природная хитрость и умение находить выход из сложных ситуаций помогут ему справиться с новыми вызовами. Он столкнулся с новыми технологиями и обычаями, и теперь ему предстоит разобраться в тайнах исчезнувших богов и причин, по которым люди присвоили себе их силу. В этом мире, полном опасностей и загадок, Меркурий, покровитель торговцев, воров и путников, должен использовать все свои навыки, чтобы выжить и раскрыть правду.

Неудержимый. Книга II

Андрей Боярский

Дмитрий возвращается в магический интернат для одарённых детей, но его возвращение омрачается исчезновением подруги и новыми угрозами. Вместе с новыми егерями он погружается в опасные поиски таинственных существ. Напряженная атмосфера, новые враги и неожиданные повороты сюжета делают книгу увлекательным чтением для поклонников жанра попаданцев. В центре сюжета – борьба за выживание и раскрытие тайн интерната, где скрываются опасные секреты.

Черный Маг Императора 7 (CИ)

Александр Герда

Максим Темников, четырнадцатилетний подросток с даром некроманта, учится в магической школе. Он постоянно попадает в неприятности, но обладает скрытым потенциалом. В этом фантастическом мире, полном опасностей и приключений, Максиму предстоит раскрыть свой дар и столкнуться с новыми испытаниями. В мире, где магические школы и тайные общества переплетаются с повседневной жизнью, юный герой должен найти свой путь и раскрыть свои способности. Главный герой, Максим Темников, вступает в борьбу с опасностями магической школы и с собственными внутренними демонами.