Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, ребята!

Ефим Григорьевич Ружанский

Описание

Эти стихи для детей рассказывают о радостях и переживаниях юных героев, связанных с праздником Первомая и трудом. Дети учатся ценить труд взрослых, понимать важность работы и стремятся к успеху. Поэтические образы и яркие описания создают атмосферу праздника и вдохновляют читателей. Стихи полны любви к семье, уважения к труду и патриотизма. Дети переживают за своих братьев, учатся у родителей и гордятся своей страной.

<p>МОЙ ПЕРВОМАЙ</p>

Это было так.

               В субботу,

Собираясь на работу,

Папа вышел на крыльцо.

Вдруг увидел почтальона,

Тот кричит отцу:

                     — Семёныч!

Вам от сына письмецо!

И, как будто по приказу,

Все мы выскочили сразу:

Я и мама и сестра.

Я кричу:

         — Письмо! Ура!

Даже кроха Василёк —

Наш малышка-ползунок

Выполз к нам на четвереньках:

Что, мол, пишет мне браток?

А писал нам брат с границы:

«На предмайской вахте я,

Чтоб шпионам не пробиться

В наши светлые края».

И ещё в конверте что-то.

Посмотрели — это фото:

Слава, брат мой, на коне.

С кантом новая фуражка,

Гимнастёрочка в обтяжку,

Блещет пряжка на ремне…

Я смотрю,

            вздыхаю тяжко:

— Вот такой костюм бы мне!..

Мать с сестрой переглянулись,

Почему-то улыбнулись.

А отец сказал:

                 — Вадим!

Брат на вахте пограничной.

Все ему ответ дадим

Мы работою отличной

Будем первыми везде:

Ты — в учёбе.

Я — в труде.

В Первомай краснознамённый

Наш завод передовой

Выйдет первою колонной,

Я возьму тебя с собой…..

Прихожу на днях домой

И кричу:

           — Принёс пятёрки!

Вдруг смотрю:

           передо мной —

Брюки,

         шапка со звездой,

Сапожки

         и гимнастёрка!

Мне всё это!

         К Первомаю!..

Маму крепко обнимаю,

А она мне:

             — Молодец!

Поздравляю, поздравляю —

Ты отличник, наконец!

Напиши, пусть знает брат,

За тебя он будет рад.

— Есть! — я маме отвечаю,

Гимнастёрку примеряю:

Завтра с папой —

                   на парад!..

<p>ЗА БУКВАРЁМ</p>

Весь летний день я на дворе

С ребятами играю,

Потом картинки в букваре

Смотреть я начинаю.

Со мной за стол садится мать

С ней легче буквы узнавать:

Что я забыл, подскажет.

Над букварём, бывало, с ней

Сидели мы часами.

— Ты сделай первый шаг

                             скорей! —

Мне говорила мама.

— Даю задание тебе:

Найди, где А,

Заметь, где Б,

Узнай другие буквы…

Вот —

Арбузы,

Вот —

Брюквы.

Здесь улицей, вздымая пыль,

Мчит новенький

Автомобиль.

А здесь над самым озером

Ровняют путь

Бульдозеры.

Вагон на рельсах длинный,

Доверху полный

Глиной.

А там, на взгорочке крутом,

Достраивают новый

Дом…

Я буквы узнаю везде,

Читаю:

         А,

            Б,

               В,

                  Г,

                     Д…

Сперва их трудно узнавать,

Но мальчик я упрямый,

И начинаю я читать

«Ма-ма» — слагаю «Мама».

<p>СНОВА В ШКОЛУ</p>

— Домой! —

             Труба зовёт с утра,

И барабан ей вторит:

— Пора-пора!

Пора-пора!

И поезд мчится скорый.

Мелькает мимо окон лес.

И гор волна крутая.

И поезду наперерез

Несётся Чусовая.

Урал,

        любимый край родной.

Навек сдружили нас с тобой

Поля, сады, и травы,

И ельник,

            и дубрава,

И птичий гомон поутру,

И камни-самоцветы,

И шелест листьев на ветру,

И северное лето…

Мы оставляем лагеря,

Реку,

      и лес,

            и поле…

И вот —

      начало сентября,

И вновь в родной мы школе!

<p>РАБОЧИЕ</p>

Я проснулся на заре,

Шторы вмиг раздвинул

И увидел во дворе

Кирпичи и глину.

Это значит —

               будут днём

Ремонтировать наш дом.

Я из всех квартир ребят

Вызываю срочно.

Собирается отряд

Аккуратно, точно.

Говорю:

— Ремонт вести

Нелегко рабочим.

Что убрать,

            что поднести,

Мы должны помочь нм.

Мне ответили:

                  — Идёт! —

И прибавилось хлопот.

Все в работе.

                 Только наш

Маленький Васютка

Смотрит на второй этаж,

А подняться —

                  жутко.

Говорю ему:

               — Васёк,

Помогал бы маме.—

Не уходит Василёк,

Глину мнёт руками.

Он такой

            упрямый!

А рабочий говорит:

— Ежели охота,

Пусть мальчонка поглядит,

Как идёт работа.

— Ладно, — говорю, — пускай.

И кричу:

            — Бригада!

Планки быстро подавай,

Гвозди тоже надо!..

Вдруг я слышу:

— Молодец!

Ну и непоседа! —

Это крикнул мне отец.

Он пришёл обедать.

Что еда мне в день такой!

Но отец повёл домой:

— Вижу,

           нынче первый шаг

Ты в работе сделал.

Что ж, затея хороша!

Вырастай умелым.

Но и час обеда знать

Надо, между прочим…

И добавил:

           — Ну-ка, мать,

Дай поесть рабочим!

<p>В МАСТЕРСКОЙ</p>

Я в мастерской своей

                               три дня

Тружусь, не зная скуки.

И говорят уж про меня:

— Он мастер на все руки!

Хорошо мне!

                  День-деньской

Мастерю я в мастерской.

Из фанеры сбил я сани,

Что с горы катятся сами.

Обо мне сказали:

                         — Он,

Видно, плотником рождён!

Стал возиться я с железом:

Наточил себе конёк,

Починил дверной замок…

Мать сказала:

               — Ай, да слесарь,

Молодчина, Василёк!

Мне приятно!

               День-деньской

Мастерю я в мастерской.

Отец сказал мне:

                    — Василёк,

Быть умельцем — счастье.

Хорошо, что ты, сынок,

На все руки мастер.

Если первый ты в работе,

Будешь в славе и почете!

Так и будет!

                День-деньской

Мастерю я в мастерской.

<p>МОДЕЛЬНЫЙ ЦЕХ</p>

Не гудок с постели поднял,

Сам я встал

                и раньше всех,

Вместе с папою сегодня

Я иду в модельный цех,

Вот он —

           лесом пахнет,

                           светлый,

Со стеклянным потолком.

Слышу, говорят:

                       — Привет вам,

Пётр Семёныч!

                   Вы с сынком?

— Да, им папа отвечает, —

Пусть мальчонка привыкает…

Загудел гудок, и скоро

Расшумелися моторы.

Наблюдаю путь брусков

От пилы до верстаков:

И обтешут,

              и просверлят,

И по чертежу проверят,

А потом начнут строгать

Да бумагою наждачной шлифовать.

Из рубанка друг за дружкой,

Как весёлые подружки,

Мчатся стружки-завитушки,

Змейкой падают у ног.

Вот брусочки, как игрушки,

Кубики,

            кружки и дужки,

Вот горушки из досок…

Вижу я, как собирают

В цехе сложные модели.

Папа вновь их проверяет:

— Может, что не доглядели.

Ведь модель!

                  Чуть что не так —

И в литейном будет брак.

Понимаешь?

                 — Понимаю! —

Отвечаю и решаю:

— Цех понравился мне

                                 весь!

Я работать буду здесь!

<p>ФОРМОВКА</p>

Это самый спокойный

                            из всех —

Чугунолитейный цех.

Смотрю, удивляюсь:

                           чего это ради

В песочке

              копаются

                           взрослые дяди?

Как будто игрушки,

                         модели в руке.

Я их отпечаток

                      увидел в песке,

В такой отпечаток,

Похожие книги

Кот Василий

Алексей Гаврилович Крылов, Мария Зайцева

В напряженном ритме современной жизни Кет, молодая девушка, сталкивается с неожиданной проблемой в лифте. Её путь домой прерывается встречей с огромным псом и его пугающим хозяином. Этот мужчина, на первый взгляд, внушает страх, но вскоре Кет понимает, что за внешностью скрывается нечто большее. История о преодолении страха, неожиданных знакомствах и возможностях, которые открываются перед нами в самые неожиданные моменты.

Про Вову Костина и джинна в джинсах

Леонид Давидович Каминский

Весёлые стихи о приключениях Вовы Костина и его необычном друге – джинне в джинсах. Книга полна ярких образов и забавных ситуаций, которые обязательно понравятся юным читателям. Стихотворения написаны простым и понятным языком, что делает их доступными для детей любого возраста. Леонид Каминский создал увлекательный мир, наполненный волшебством и юмором.

200 стихов, сказок и басен С. Михалкова

Сергей Владимирович Михалков

Этот сборник включает в себя самые известные стихотворения, сказки и басни Сергея Михалкова. Произведения Михалкова, наполненные юмором, добром и мудростью, адресованы детям разных возрастов. Они учат детей видеть мир вокруг, развивают воображение и чувство прекрасного. Стихи, сказки и басни Михалкова – это классика детской литературы, которая остается актуальной и по сей день. Сборник идеально подходит для семейного чтения и развития навыков чтения у детей. Иллюстрации в книге дополняют текст и создают яркий образ каждого произведения.

Верные друзья

Александр Аркадьевич Галич, Константин Федорович Исаев

Три закадычных друга – Сашка, Борька и Васька – отправляются в увлекательное путешествие по реке Яузе. Пройдя через множество приключений, они переживают взлеты и падения, укрепляя свою дружбу. Спустя годы, уже став известными людьми, они вновь встречаются, вспоминая юные годы и обещания, данные друг другу. Эта история о преданности, верности и силе дружбы, которая способна преодолеть любые испытания. Погрузитесь в захватывающие события, полные юмора, приключений и незабываемых моментов!