
Внеклассное чтение. 2021
Описание
Этот сборник рассказов и стихотворений, созданный для внеклассного чтения, предлагает детям разнообразные жанры и темы. Он способствует всестороннему развитию мировоззрения школьников, предоставляя им полезные знания, которые дополнят школьную программу. Тщательно отобранные произведения современных авторов помогут сформировать литературный вкус и интерес к чтению. Содержимое полностью соответствует интеллектуальному развитию детей младшего и среднего школьного возраста. Идеально подходит для внеклассного чтения и дополнительного развития.
– Смотри, облака висят над озером. Низко-низко. Озера совсем не видно. – Алёна прижалась лбом к стеклу единственного в их маленьком доме окошка.
– Где? Покажи! – Ромка подбежал к сестре и тоже стал смотреть в окно.
– В мир пришёл Туман Туманович, и сегодня ночью он съест всю нашу деревню, – нарочно страшным голосом проговорила Алёна. – Интересно, как там в тумане?
– Алёнка! Пойдём, посмотрим, пока мама с работы не пришла. Мне одному нельзя гулять вечером, – стал просить её Ромка. Эх, если бы ему было девять лет, как Алёнке…
– Идём! – неожиданно легко согласилась сестра, и дети стали торопливо собираться.
Они шли по деревенской дороге сырыми ноябрьскими сумерками к озеру, которое находилось недалеко от их дома. Деревья и дома по краям дороги были белёсыми, земля под ногами тоже была седой. Знакомый мир вдруг стал необычным и загадочным, словно какие-то инопланетяне посыпали его своим космическим порошком, и он до сих пор летал в воздухе и постепенно оседал на траву, камни, деревянные дома и само озеро. Ромка живо представил себе эту картину, как над их деревней кружит огромная летающая тарелка, а из круглых иллюминаторов рассеивается и падает на землю белая пыль. Мальчик даже задрал голову и стал смотреть на небо, но из-за тумана его было совсем не видно.
Дети шли уже по тропинке вдоль берега, и впереди тоже ничего не было заметно. Ромке на миг стало страшно, но потом он вспомнил, что у него послезавтра день рождения, и ему от этой мысли сразу на душе похорошело. Ещё бы! Послезавтра с севера ему лично будет звонить папа, а ещё он получит от родственников кучу самых разных подарков.
– Алёна! Аты помнишь, как мама в прошлом году накрыла специально для меня праздничный стол, а ты загадала загадку? И я не смог отгадать.
– Помню, – ответила та. – Про шкатулку с драгоценностями.
– Это гранат – шкатулка с драгоценностями. А его зёрна – драгоценные камушки.
– Молодец, Ромка! – похвалила Алёна и взяла его за руку. – А помнишь, как ты прибежал с огорода домой и сказал маме, что все огурцы замёрзли?..
– Ага! Они тогда ещё все в мурашках были, – сказал Рома.
– Не в мурашках, а в пупырышках. – Алёна звонко рассмеялась, и от её смеха страх у Ромки куда-то улетучился.
– Я же тогда ещё глупый был, потому что маленький. Это я сейчас знаю, что мама сажает разные сорта огурцов, и гладкие, и с мурашками.
Алёна снова расхохоталась, и Ромке тоже стало смешно, глядя на сестру.
Вдруг, словно ниоткуда, у самых ног появилась лодка. В тумане были хорошо видны её тёмные очертания. Лодка стояла неподвижно. И вокруг была такая пустая тишина, от которой детям стало не по себе.
– Пойдём домой, – испуганно прошептал Ромка и оглянулся назад. Сзади стояла белая стена из тумана. А куда идти, в какую сторону? Где-то недалеко должен быть высокий холм с обрывом, с которого летом мальчишки постарше прыгали вниз, в озеро. А вдруг они пойдут не той дорогой и упадут с обрыва вниз?
– Не бойся! Мы переждём в лодке, пока туман не рассеется, – ответила Алёна и решительно потянула брата за собой в лодку.
Дети сели в лодке напротив друг друга и, чтобы скоротать время, решили поиграть в любимую игру, в которой один человек описывал какой-нибудь предмет или событие, другой должен был отгадать, что это такое. Как всегда, игру начала Алёнка.
– Два близких друга, а может быть, и брата, решили поиграть в прятки с одной старушкой. И были они разного цвета.
– Знаю! Знаю! Угадал! – обрадовался Ромка и вскочил на ноги. – Это песня про бабусю и двух весёлых гусей.
Ромка на радостях стал качаться в лодке. Дети не заметили, как лодка медленно отплыла от берега.
– Моя очередь загадывать! – Мальчик смеялся, всё ещё радуясь, что так быстро ему удалось разгадать Алёнкину задачку.
– Она похожа на волшебную палочку, но работает по-другому.
Алёнка думала долго, а Ромка тем временем корчил ей рожицы. И только когда он поднёс руки ко рту и заиграл пальцами на невидимом инструменте, она догадалась, что речь шла о волшебной дудочке из сказки о мальчике Нильсе и его гусиной стае.
Дети настолько увлеклись игрой, что забыли, где находятся. Когда лодка резко уткнулась во что-то твёрдое, и Ромка, потеряв равновесие, полетел со своей скамейки прямо на сестру, они поняли, что лодка была отвязана и всё это время они плавали по озеру.
– Это дерево! Мы врезались в дерево, Ромка! Мы возле того самого острова. Надо найти верёвку и привязать лодку к какой-нибудь крепкой ветке.
Тот самый остров был единственным посреди большого озера. Дерево, в которое врезалась лодка, стояло в воде. Алёнка пошарила руками у носа лодки и вытащила из воды мокрую верёвку. Теперь нужно было правильно развернуть лодку и привязать её к стволу.
Похожие книги

Русские народные сказки
Этот сборник включает лучшие русские народные сказки, отобранные из различных источников и переработанные известными писателями и учеными. От волшебных историй до бытовых рассказов, сказки о животных и людях, представленные в сборнике, передают богатую культуру и традиции русского народа. Они полны мудрости, увлекательных приключений, и выражают вечные ценности. Сказки – это не просто развлечение, но и источник познания о русском фольклоре и человеческих характерах.

Белый пудель
Этот сборник включает лучшие рассказы Александра Куприна о детях и животных. От побега из пансиона до приключений с пуделем Арто, юные читатели познакомятся с яркими образами и увлекательными историями. Куприн мастерски изображает нравы и быт разных слоев общества, создавая реалистичные и трогательные портреты своих героев. Подходит для среднего школьного возраста, предлагая увлекательное внеклассное чтение. В сборнике представлены рассказы о животных, детях, и описания жизни разных социальных слоев. Отражены переживания и трудности героев. Это прекрасный пример русской детской литературы, сочетающей в себе увлекательный сюжет и глубокое понимание человеческой природы.

Острова
Семнадцать кораблей десанта мчатся к вражеской звездной системе. Пилот Джек Стентон и его команда пилотов, тысячи пехотинцев и шпионы врага – все они столкнутся с неожиданными сложностями. В Империи каттингов произошел переворот, к власти пришла древняя агрессивная раса гризоттов. Шпионы стремятся сорвать планы десанта. В космосе отступать некуда. Впереди – ожесточенные сражения и борьба за выживание. Эта космическая операция полна опасностей и неожиданных поворотов.

Это не я!
Свадьба Спенса Гринфилда и Шарли Коллинз вот-вот состоится, но внезапная находка переворачивает их жизнь с ног на голову. Шарли застает своего жениха в неловкой ситуации, и он, вместо объяснений, произносит загадочную фразу: «Это не я!». Что ждет их впереди? Роман Ли Майклс погружает читателя в мир интриг и неожиданных поворотов, раскрывая тайны и страсти главных героев. В основе романа – захватывающий сюжет, где любовная линия переплетается с неожиданными событиями. История о любви, разочаровании и борьбе за правду.
