Посветим

"Мы должны привыкнуть к мысли, что рано или поздно нам суждено причалить к берегам огненным. ....К Свету нужно приучать не только глаз, но больше того сознание.、.Мы видим Огнём и восходим Пламенем. Нет других двигателей, и потому благо Огонь познавшим!"

Учение Живой Этики

※ 

Какая мысль у Света? – Посветить! Пусть эта мысль станет заглавием нашей книги жизни!

※ Правильно говорится: «Христос советовал раздать духовные богатства. Но так как далеки ключи от них, то люди перенесли этот совет на раздачу награбленных денег. Раньше награбить, а потом со слезою отдать и восхититься добротою своею». Действительно, нужно взвесить на весах духа, и понять кто достойнее пожертвовал, тот олигарх, что строит храмы и больницы, или старуха, что покупает со своей пенсии конфет для соседских детишек, чьи родители находятся в нескончаемом пьяном угаре; а может мыслящий человек, что улыбкой и мудрой притчей предостерег тружеников от поступков, которык могли напрочь перечеркнуть их судьбу???

※ 

Мудрый Учитель когда-то произнес: «Зерно труда сохнет без влаги взаимности». Можно к этому добавить – Зерно любви также иссыхает без влаги взаимности!

※ 

Сказано – «Именно дух дает известное качество материи». Действительно, влюбляемся в форму человека, но остаться или расстаться с ним, зависит от потенциала магнита его духа, иначе говоря от обаяния!

※ 

С чем себя сравню? Я подобен ручейку, что прокладывает свой путь среди складок земли, что был раньше мелким омутом, чуть не став болотом. Но, Восточные Учения обновили родник, и забил на дне омута родник, и пошла вода через край пробивая дорогу себе! Да с привычным окружением пришлось расстаться, так отрывая себя от прошлого идем вперед!

※ 

Как строят Храм, так и мы себя созидаем, но, построив, выметаем стружку наших страстей, и тогда можно открыть его Миру!

※ 

Кто-то скажет – Где родился, там и пригодился, зачем покидать родину и жить на чужбине? Отвечу ему – Прежде всего родился я на Земле, и уж затем в России. Ни к чему ограничивать себя, вся Земля принадлежит мне, неужели буду как глупый хозяин большого дома, коротать век в одной, пусть даже и большой комнате, запрещая себе посещать другие, под предлогом что мать родила меня здесь!?

※ 

Свобода, Равенство, Братство – какой приличный человек не подпишется под этими словами? Можно простым этим лозунгом проверять суть со-путников!

※ 

В одной китайской сказке говорится о петухе-победителе, награжденном красным гребешком, после того, как взлетел выше всех птиц. Но с течением времени, лишившись устремления и перестав упражнять крылья, он не смог взлететь даже на высокое дерево, чем вызвал смех птичьего сообщества. Так с тех пор и осталась при нем, его важность и гребешок – как напоминание о былых заслугах!!! Так и многие люди, почия на лаврах, не замечают что уже давно оказались на дне глубокого болота, а бывшие награды только увеличивают контраст позора!

※ 

Об Учителях человечества: надо уважая себя понимать Их величие!

※ 

Можно учиться у Востока, как бережно японцы передают из поколения в поколение имена героев-самураев и их подвиг, насколько наша Родина, Родина героев, которые в нескончаемых войнах славят слово – русский, и как быстро забываются их имена и подвиги, как будьто, чья то злая рука пытается вычеркнуть их из памяти народной. За примерами далеко ходить не надо, возьмем последние чеченские компании, не говоря о том,что правительство предало и народ и армию, сколько мальчишек. Только окончивших школу, совершали подвиги спасая товарищей, защищая рубеж, но кто помнит их имена? Медаль посмертно, благодарность матери и благополучное забвение........мол де – пусть Голиивуд воспитывает в нашей молодежи образ героя (любовника)!

※ 

Как мудро в Учении Живой Этики было указано о тех, кто пестует своё благочестие путем запретов, а не вмещения и изживания: «Как слезливо унылы лишения! Как облизываются они на запретные лакомства! Явление лишений не знакомо Нам, ибо вмещение исключает лишение. Учение Наше представляет мир богатым, радостным и увлекательным. Нигде не указаны вериги и бичевания».

※