Покладистый Ложкин (Стихи, рассказы, фельетоны)

Покладистый Ложкин (Стихи, рассказы, фельетоны)

Вольт Николаевич Суслов

Описание

В книге "Покладистый Ложкин" Вольт Николаевич Суслов предлагает увлекательные стихи, рассказы и фельетоны для юных читателей. Книга полна ярких образов, забавных ситуаций и добрых историй, которые помогут детям развить воображение и чувство юмора. Читатели познакомятся с персонажами, которые сталкиваются с различными проблемами и преодолевают трудности, находя решение в дружбе и взаимопомощи. Книга "Покладистый Ложкин" – это прекрасный выбор для семейного чтения и развития творческого мышления у детей.

<p>Суслов Вольт Николаевич</p><p>Покладистый Ложкин (Стихи, рассказы, фельетоны)</p>

СУСЛОВ ВОЛЬТ НИКОЛАЕВИЧ

ПОКЛАДИСТЫЙ ЛОЖКИН

Стихи, рассказы, фельетоны

Содержание

ОСОБОЕ ЛЕКАРСТВО

ПЯТЁРКА ПО ЧТЕНИЮ

ТЁПЛЫЕ СЛОВА В АДРЕС ТРОЕЧНИКА

КРУТИТСЯ ДИСК ТЕЛЕФОННЫЙ

ПОДЗАТЫЛЬНИК

РАЗГОВОР

КАК Я ДАЛ СЛОВО (Честный рассказ одного моего знакомого)

ДВА СЛОНА, ЛУНА И ЗМЕИ

МУХА АЛАТУРЫ

А Я, РЕБЯТА, ТУТ ЖИВУ

АЛЛО! . . УБЕДИТЕЛЬНО ПРОШУ ВАС

БИЛИБОЛОХА

Я ПИШУ

ЧЕРЁМУХА

КАК КРИЧИТ КУЛИК

ЭКСКУРСИЯ

ПОКЛАДИСТЫЙ ЛОЖКИН

УДИВЛЯЕТСЯ ДЕДКА ЕГОР

ПОСРАМЛЕНИЕ КУДЕСНИКА КУДЕЯРА

СТРАНА ПУСТОМЕЛЬ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ

ВЕЖЛИВЫЙ СЛУЧАЙ

И ПРОСЬБА, И ПРИКАЗ

АЛЬБОМЧИК ДЛЯ СТИХОВ

ВО ИМЯ ЛЮБВИ

ЛЫЖИ (Сказка)

БЫЛ СЕКРЕТ -СЕКРЕТА НЕТ

ТРУДНЫЙ ТАРАСОВ

НАТАШКА СТАЛА КРАСИВОЙ

(Рассказ моего соседа

по лестничной площадке

пионера Андрея Кирюшкина)

СТРАШНАЯ ИСТОРИЯ

ПАРТА

ВОТ ЭТО ДРАКА!

(Рассказ пятиклассника Кости Пчёлкина

о его младшем братишке)

САМАЯ РАСПРОСТРАНЁННАЯ ФОРМУЛА

ЛЁНЯ МОШКИН

ПЛЮС НА МИНУС

ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ ПРАВИЛ

ВИТЬКА-ВИТЯЗЬ

ЕСТЬ ТАКОЕ МНЕНИЕ

БАНДЕРОЛЬ ИЗ ЭКСПЕДИЦИИ (Фантастическая история)

ДВА ЕЖА

ГЛЯДЯ В ГЛАЗА ОГНЮ

Посмеяться над собой - не бойтесь, самокритика так же необходима, как необходимо умываться.

Максим Горький

Жил на свете

Нудный нытик.

Ныл, скулил и снова ныл.

То сосед его обидел...

То в тарелке суп остыл...

Трудно с ним ребятам было

Песни петь, играть в снежки.

В классе было так уныло,

Что хоть волком вой с тоски!

Дни текли в тумане будто...

А легко ль в тумане жить?

Все приходят:

- С добрым утром!

Он придёт

И сразу ныть!..

Дождик - худо...

Солнце - худо...

Снег - опять нехорошо...

Но случилось в школе чудо:

Нытик взял и не пришёл!

Сразу стало в классе пятом

Попросторнее ребятам:

И ни разу не зевнул

Никто,

И ни разу не заснул

Никто,

В переменку не скучал

Никто,

На опросе не молчал

Никто.

Удивлялись сами:

- Что такое с нами?

Три урока удивлялись,

На четвёртом догадались:

- Братцы, посмотрите-ка,

Нынче нету нытика!

Ликовали все вначале,

Десять раз "ура" кричали,

А потом сказала Лена:

- Хорошо нам ликовать,

- Но ведь завтра непременно

- Он заявится опять.

Как же с ним, занудой, быть?

Может, чем-нибудь лечить?

Но КАК

И ЧЕМ,

Скажите-ка,

Лечить такого нытика?

Для всех без исключения

Инфекций и простуд

Придуманы лечения

Различные. А тут?..

Для исцеления грязнуль

Пока не создано пилюль.

От равнодушия пока

В аптеках нету порошка.

Таблетки есть от кашля,

От разных прочих бед,

Но от нытья пока что

Микстур, таблеток нет!

Как вылечить зазнаек?

Лентяев как лечить?

Пока ещё не знают

Учёные-врачи.

И я не знаю тоже.

Не врач я, а поэт.

Но...

Может, смех поможет?

Его сильнее нет!

Наш смех бывает добрым,

Приветливым, открытым,

Но он, как добрый доктор,

Бывает и сердитым.

Бывает смех колючим

И злым, как сто зверей!

Чем тяжелее случай,

Тем должен быть острей!

Он лечит просто очень.

И спорить трудно с ним:

Никто-никто не хочет

На свете быть смешным!

И, говоря серьёзно,

Ребят он любит.

Всех!

Ведь даже самый грозный

Он всё же добрый

Смех!

И если над собою

Смеётся скучный нытик,

Ликуйте всей гурьбою!

В поход его берите!

Не болен он нисколько

Поправился навек!

Смеяться может только

Здоровый человек.

Петя Дудочкин читать научился. Хотя и по складам, но с толком, с чувством, с расстановкой. Учительница ему даже пятёрку в дневник поставила.

Идёт Петя домой - довольный-предовольный!

Настроение у Дудочкина - хоть пой, хоть пляши!

А вокруг - парк, травка зелёная. Из неё столбик торчит с белой дощечкой. "ПО ГАЗОНАМ НЕ ХОДИТЬ!" - написано.

"Вот ещё, - думает Петя. - Буду я читать! Я и в школе уже начитался. Даже пятёрку получил!"

Дальше идёт. По газонам. Прямо к клумбе вышел. Среди тюльпанов пёстрых другая дощечка белеет: "ЦВЕТОВ НЕ РВАТЬ!".

"Как бы не так! - думает Дудочкин. - Буду я читать! За это пятёрку не поставят. Учительницы-то рядом нет! А вообще-то меня за упорный труд и высокие достигнутые показатели с цветами поздравлять надо!"

Поднатужился Петя Дудочкин, выдернул с корнем два тюльпана - дальше потопал. Парк уже миновал. На соседнюю улицу вышел...

Чудеса! В школу шёл - улица была как улица. Обратно идёт - яма выкопана, вдалеке жёлтая машина стоит. В куче свежей земли ещё одно объявление на дощечке воткнуто.

"Ну уж дудки! - думает Петя. - Не для того я читать научился, чтобы всё подряд перечитывать. Научился - и хватит. Можно и не читать больше, отдохнуть".

Тут уж совсем чудеса начались: отделился Петя Дудочкин от земли и полетел!..

Только не вверх, а вниз.

В яму.

Шмякнулся на мокрый песок и сидит. Слева, справа - стены отвесные. Вверху над головой - небо голубое. Облачко плывёт. Белое.

- Эй, - закричал Петя. Никто его не услышал. Петя снова закричал:

- Эй!

Опять никто не отозвался.

Вот так история!.. Что же ему, так и сидеть теперь на дне ямы? Это с пятёркой-то по чтению!

- Эге-гей! - завопил отчаянно.

Воробей прилетел. Сел на край ямы, головой покрутил - и поминай как звали!

А Петя в яме сидит. Петя не воробей. Читать он умеет, а летать - нет.

- По-мо-ги-те! - кричит Петя. - Я в яму упал!.. Облачко над ямой уже уплыло куда-то. Другое приплыло - и тоже мимо.

Похожие книги

Борьба за мир

Федор Иванович Панфёров, Олег Болтогаев

Эта книга, написанная в 1943-47 годах, живописует зверства фашистов и героический подвиг советского тыла. Роман, охватывающий фронт, партизанский лагерь, Урал и оккупированные территории, рассказывает о Николае Кораблёве, директоре военного завода, и его жене Татьяне Половцевой. В нем показаны не только ужасы войны, но и стойкость, мужество и надежда советского народа на победу. Автор, Фёдор Панферов, мастерски передает атмосферу тех лет, раскрывая сложные характеры героев и их борьбу за мир.

13 черных кошек и другие истории

Александр Моисеевич Граевский, С. Коган

Этот сборник рассказов, очерков, сказок и стихов предназначен для детей среднего возраста. В нем собраны увлекательные истории, которые помогут детям развить воображение и познакомиться с различными жизненными ситуациями. От смешных историй до захватывающих приключений, каждый рассказ наполнен яркими образами и интригующим сюжетом. Читатели познакомятся с героями, которые сталкиваются с проблемами, преодолевают трудности и находят решения. В сборнике присутствуют рассказы о дружбе, смелости и взаимопомощи. Редактор-составитель Г. Н. Солодников, художник Е. А. Шуваев.

Чистое золото

Мария Ивановна Поступальская

В книге "Чистое золото" рассказывается о дружбе десятиклассницы Тони и мальчика Павлика. Их история охватывает период взросления, включая события войны. Книга пронизана духом советской эпохи и описывает трудные времена, но сохраняет оптимизм и веру в будущее. Книга "Чистое золото" — это увлекательное произведение, наполненное душевностью, достойное внимания юных читателей. Описание новогоднего праздника в школе добавляет нотку теплоты и радости.

Щит героя

Анатолий Маркович Маркуша

В новой повести Анатолий Маркович Маркуша рассказывает о подростке, ищущем свой путь в жизни, проходящем через профессионально-техническое училище. Книга исследует сложные вопросы самоопределения, взаимоотношений и ответственности. Прошлое, настоящее и будущее сплетаются в единое полотно, учат честной и принципиальной жизни. Автор делится своим многолетним опытом, основанным на письмах от молодых людей, стремящихся понять себя и мир вокруг. Книга поможет читателям сориентироваться в жизненных ситуациях и найти свой путь. Щит героя – это не просто история, а руководство к действию, помогающее подросткам преодолевать трудности и строить счастливое будущее.