Описание

Учебник "Окружающий мир" для 3 класса, часть 1, продолжает интегрированный курс. Он знакомит с природными зонами, разнообразием растительного и животного мира, а также с социально-культурными процессами расселения человека и видами поселений. В комплект входит электронное приложение на сайте издательства "Дрофа", рабочая тетрадь и методическое пособие с планированием и комментариями к каждой теме. Учебник предоставляет фундаментальные знания об окружающем мире для учащихся 3 класса.

<p>Е. В. Саплина, В. И. Сивоглазов, А. И. Саплин</p><p>Окружающий мир. 3 класс. Часть 1</p>

Условные обозначения:

– работа с рисунком;

– вопросы и задания;

– для любознательных;

– необязательный материал для изучения;

– словарик;

* – смотри в словарик.

<p>Живые соседи человека</p>

Мир живых организмов нашей планеты очень разнообразен. Чтобы убедиться в этом, не надо совершать далёкие путешествия, достаточно взглянуть в окно, а ещё лучше – пойти в парк, лес, на луг. Они рядом, они наши соседи. Присмотрись, прислушайся, и перед тобой откроется удивительный мир живых существ.

<p>Мир живых организмов</p>

Земля – наш дом. Рядом с нами живут многочисленные живые существа – организмы. Они всюду: на суше, в воде, воздухе и почве – везде есть жизнь.

Рассмотри рисунок. Назови тела живой и неживой природы.

Жизнь – это основная особенность нашей планеты, и это не случайно. Земля имеет воздушную оболочку. В воздухе содержится кислород, необходимый для дыхания живых существ, и углекислый газ, необходимый для питания зелёных растений. Воздушная оболочка защищает живые организмы от опасного космического излучения, а планету – от сильного переохлаждения ночью.

От Солнца Земля получает достаточное количество тепла и света для поддержания жизни. Только на нашей планете имеются запасы жидкой воды.

Всё это позволяет существовать на нашей планете самым разнообразным организмам, в том числе и нам с вами.

Вспомни и назови основные признаки живых организмов.

Все живые организмы питаются, дышат, передвигаются, растут, размножаются.

Обитатели нашей планеты очень непохожи друг на друга как внешне, так и по образу жизни. Например, синий кит может достигать в длину 33 метра, а знакомая всем божья коровка лишь 1 сантиметра, гигантская секвойя – 100–110 метра, а водное растение ряска – 3–5 миллиметра.

Все живые организмы состоят из клеток. Тело растения, животного, наше с вами тело построено из них, как дом из кирпичей. Каждая клетка дышит, питается, размножается.

Биология – наука о живых организмах (от греческого слова «биос» – жизнь, «логос» – учение, наука). Учёные-биологи изучают многообразие живых организмов, их строение и развитие.

Все живые организмы состоят из клеток. Биология – это наука о живых организмах.

Вопросы

1. Почему на Земле возможно существование жизни?

2. Каковы основные признаки живых организмов?

3. Что общего в строении всех живых организмов?

4. Что изучает наука биология?

<p>Царства живой природы</p>

Кто из нас не бывал летом на цветущем лугу или в лесу. Какое там разнообразие растений и животных! На первый взгляд все они очень разные, но не спеши, приглядись к ним повнимательнее.

Рассмотри рисунок. Найди черты сходства у растений.

Да, все изображённые растения имеют цветы, поэтому их можно объединить в одну группу.

Рассмотри рисунок. На какие группы можно разделить изображённых животных? Перечисли признаки, по которым ты это сделал.

Учёные-биологи давно заметили сходство между теми или иными организмами. Они распределили их на группы. Самую маленькую группу назвали видом. Он объединяет организмы, сходные по строению и дающие при размножении плодовитое потомство.

В настоящее время на Земле обитает более 1,5 миллионов видов живых организмов. Родственные виды объединяются в более крупные группы, а те, в свою очередь, в ещё более крупные.

Рассмотри рисунок. Сколько на нём изображено видов и сколько живых организмов?

1 – клевер розовый, 2 – клевер горный, 3 – клевер ползучий, 4 – синица большая, 5 – синица лазоревка, 6 – синица длиннохвостая

Самые большие группы, в которые объединяется мир живых организмов, называют царствами. В настоящее время учёные выделяют несколько царств. Мы познакомимся с царствами бактерий, грибов, растений и животных.

Вид – это группа организмов, сходных по строению, дающих плодовитое потомство.

Вопросы

1. Что такое вид?

2. Какие царства природы тебе известны?

Карл Линней (1707–1778) – великий натуралист*, создавший систему живой природы и описавший её в книге «Система природы».

Натурали́ст – человек, занимающийся изучением природы.

<p>Строение растения</p>

Знакомство с многообразием живых организмов начнём с растений. Многое о них ты уже можешь рассказать сам.

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Ольга Дмитриевна Ушакова

Данное пособие предоставляет методику написания сочинений и различные примеры для младших школьников. В нем собраны 115 сочинений с планами и подготовительными материалами, помогающими освоить навыки написания связных текстов. Учебник учит выражать мысли, взгляды на мир, аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения. Пособие поможет развить речь и мышление, а также осознать окружающий мир. Важно помнить, что сочинение – это творческий процесс, и предлагаемые примеры – это лишь возможные варианты раскрытия тем, которые помогут в написании собственных сочинений.

История. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Игорь Михайлович Николаев, Борис Григорьевич Рожков

Этот справочник – незаменимый помощник для школьников 6-11 классов и абитуриентов. Он охватывает весь курс истории России, предоставляя основные сведения о социально-экономическом, государственно-политическом развитии, внешней политике, культуре и истории церкви. Подробно рассмотрены ключевые периоды, от Древней Руси до современности, включая необходимые историографические справки, термины и хронологическую таблицу. Соответствует современным образовательным стандартам и программам. Четкая структура и выделение ключевых моментов помогут эффективно изучить и запомнить материал, подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.

История России XX – начало XXI века. 9 класс

Олег Владимирович Волобуев, Александр Тимофеевич Степанищев

Этот учебник по истории России XX – начала XXI века разработан с учетом современных научных представлений и требований образовательного стандарта. Он охватывает сложный и судьбоносный период в истории страны, включая войны, революции и поиск новых путей развития. Методический аппарат включает вопросы и задания разного уровня сложности, работу с документами, хронологией и понятиями. Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень. Он поможет школьникам глубже понять причинно-следственные связи исторических событий и оценить разные точки зрения на них.

Занимательная география

Галина Петровна Пивоварова, Андрей Михайлович Безруков

Эта книга – увлекательное путешествие по миру географии. От древних описаний стран до современных исследований Антарктиды, тропических лесов и океанского дна, вы погрузитесь в мир географических открытий. Авторы, ведущие специалисты в области географии, рассказывают о загадках Земли и ее недрах, о движении материков и тайнах океанов. Книга доступно и увлекательно излагает сложные научные темы, делая их понятными для широкой аудитории. Она идеальна для школьников, студентов и всех, кто интересуется географией и наукой.