Начертательная геометрия: конспект лекций

Начертательная геометрия: конспект лекций

Ирина Сергеевна Козлова , Ю. В. Щербакова , Юлия Валерьевна Щербакова

Описание

Этот конспект лекций по начертательной геометрии предназначен для студентов, изучающих данную дисциплину. Он содержит основные понятия и методы, необходимые для успешной сдачи экзамена. Пособие составлено в соответствии с требованиями Министерства образования РФ. В нем рассматриваются центральные и параллельные проекции, а также проекции точек на две плоскости. Конспект включает подробные объяснения, примеры и иллюстрации, что способствует лучшему усвоению материала. Он поможет студентам быстро и эффективно подготовиться к экзамену по начертательной геометрии.

<p>И. С. Козлова, Ю. В. Щербакова</p><p>Начертательная геометрия. Конспект лекций</p><p>Лекция № 1. Сведения о проекциях</p><p>1. Понятие проекций</p>

Начертательной геометрией называют науку, которая является теоретическим фундаментом черчения. В данной науке изучаются способы изображения на плоскости различных тел и их элементов. Эти изображения позволяют однозначно определить форму и размеры изделия и изготовить его. При работе с чертежами выполняются два вида работ: подготовка чертежей и их чтение.

Чтение чертежа заключается в воспроизведении в уме реальной формы объекта и некоторых его частей с использованием при этом чертежа.

Начертательная геометрия основывается на методе проекций.

Проекцией точки М на некоторой плоскости называют изображение, которое строится в нижеследующей последовательности (рис. 1).

Через данную точку М необходимо провести прямую, которая не параллельна данной плоскости. Точку пересечения данной прямой и плоскости назовем точкой m. Полученная точка m будет являться проекцией точки М на данную плоскость. Прямую Mm называют проектирующей прямой, а данная плоскость называется плоскостью изображения.

Подобным образом можно получить проекции различных фигур как проекции каждой из его точек. Способ построения определяет вид проекции: центральную или параллельную.

<p>2. Центральная проекция</p>

Представление о центральной проекции можно получить, если изучить изображение, которое дает человеческий глаз.

Для построения центральной проекции объекта нужно между глазом и изучаемым предметом поместить прозрачный экран и отметить на нем точки пересечения лучей, которые идут от глаза человека к отдельным точкам предмета. При соединении всех точек на экране получаем изображение (проекцию) фигуры (рис. 2). Эта проекция называется центральной.

Центральная проекция – это проекция, которая образуется с помощью проецирующихся лучей, проходящих через одну точку.

Изображение предметов при помощи центральной проекции встречается очень часто, особенно для предметов, обладающих большими размерами.

<p>3. Параллельная проекция</p>

Параллельная проекция – это такой вид проекции, при построении которого используются параллельные проецирующиеся лучи.

При построении параллельных проекций нужно задать направление проецирующих лучей (рис. 3). На данном примере в качестве направляющего луча выбран луч l. При построении изображений через все точки проводятся прямые, параллельные установленному направлению проецирования, до точки пересечения с плоскостью проекции. Соединяя полученные точки, получаем параллельную проекцию предмета.

Параллельные проекции могут быть ортогональными или косоугольными в зависимости от направления проецирующих лучей.

Проекция называется ортогональной, если проецирующий луч перпендикулярен плоскости.

Проекция называется косоугольной, если угол наклона проецирующих лучей направлен относительно плоскости под углом, отличным от прямого.

Изображение, полученное при помощи параллельной проекции, намного меньше искажено, чем изображение, полученное с помощью центральной проекции.

<p>Лекция № 2. Точка</p><p>1. Проекции точки на две плоскости проекций</p>

Рассмотрим проекции точек на две плоскости, для чего возьмем две перпендикулярные плоскости (рис. 4), которые будем называть горизонтальной фронтальной и плоскостями. Линию пересечения данных плоскостей называют осью проекций. На рассмотренные плоскости спроецируем одну точку А с помощью плоской проекции. Для этого необходимо опустить из данной точки перпендикуляры Аа и A на рассмотренные плоскости.

Проекцию на горизонтальную плоскость называют горизонтальной проекцией точки А, а проекцию а́ на фронтальную плоскость называют фронтальной проекцией.

Точки, которые подлежат проецированию, в начертательной геометрии принято обозначать с помощью больших латинских букв А, В, С. Для обозначения горизонтальных проекций точек применяют малые буквы а, b, с… Фронтальные проекции обозначают малыми буквами со штрихом вверху а́, b́, с́

Применяется также и обозначение точек римскими цифрами I, II,… а для их проекций – арабскими цифрами 1, 2… и 1́, 2́…

При повороте горизонтальной плоскости на 90° можно получить чертеж, в котором обе плоскости находятся в одной плоскости (рис. 5). Данная картина называется эпюром точки.

Похожие книги

12 тверских математиков

Вячеслав Михайлович Воробьев

Эта книга представляет собой сборник биографических очерков о выдающихся российских математиках, чьи жизни и труды тесно связаны с Тверской землей. В ней рассказывается о Леонтии Филипповиче Магницком, Сергее Яковлевиче Румовском, Дмитрии Сергеевиче Чижове и других. Авторы исследуют вклад этих ученых в развитие математики, педагогики, техники и военного дела. Книга основана на архивных данных и личных документах, предоставляет уникальный взгляд на историю российской науки и ее связи с конкретным регионом. Издание представляет интерес для широкого круга читателей, интересующихся историей математики, образованием и наукой.

Математика. Утрата определенности.

Морис Клайн

В этой книге известный математик Морис Клайн рассказывает об истории математики от античности до наших дней. Он исследует сущность математической науки и ее роль в современном мире, затрагивая ключевые вопросы и проблемы, возникшие в конце XIX и XX веках. Книга доступна широкому кругу читателей с научными интересами, используя яркий и увлекательный стиль изложения. Клайн рассматривает связь между чистой и прикладной математикой, анализирует кризисные моменты в развитии математической мысли, и затрагивает вопросы обоснования математики. Книга уникальна своим широким охватом тем и генетическим подходом к изложению.

5000 задач по математике. 1-4 классы

Елена Алексеевна Нефедова, Ольга Васильевна Узорова

Данное пособие содержит 5000 задач по математике, охватывающих все ключевые разделы начальной школы (1-4 классы). Разработанное с учетом ФГОС, пособие способствует формированию математических умений и навыков, обеспечивая успешное усвоение знаний. Подходит для индивидуальной и групповой работы в классе и дома. Задачи структурированы для эффективного повторения и закрепления материала. Идеально для дополнительной практики и восполнения пробелов в знаниях.

200 знаменитых головоломок мира

Генри Эрнест Дьюдени

Этот сборник головоломок, составленный Генри Э. Дьюдени, предлагает увлекательные задачи, основанные на "Кентерберийских рассказах" Джеффри Чосера. Включает разнообразные логические, арифметические, геометрические и алгебраические головоломки, подходящие для любителей занимательной математики всех уровней. Книга полна остроумных задач и диалогов, погружая читателя в атмосферу средневековой Англии и викторианской эпохи. Сборник содержит как простые задачи-шутки, так и сложные головоломки, требующие изобретательности и терпения. В книге также представлены задачи на шахматной доске и парадоксы. Книга Генри Дьюдени – классика жанра головоломок, предназначенная для любителей математики и интеллектуальных развлечений.