Описание

Этот учебник представляет собой систематическое изложение истории этических учений, охватывающее основные философско-культурные традиции и исторические эпохи. Книга структурирована по регионам (Китай, Индия, арабо-мусульманский мир, Европа, Россия), позволяя проследить развитие этических идей в различных культурных контекстах. Учебник написан ведущими экспертами в области философской этики и предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Философия». Книга подробно рассматривает ключевые этические учения, школы и этапы развития, предоставляя глубокий анализ и понимание истории этики.

<p>История этических учений</p>Авторы.

A.A. Гусейнов (Предисловие, разд. четвертый, разд. седьмой, гл. I, § 1, 2, 3; гл. III § 2, Приложение);

А.И. Кобзев (разд. первый),

В.К. Шохин (разд. второй);

A.B. Смирнов (разд. третий);

А.Г. Гаджикурбанов (разд. пятый);

Р.Г. Апресян (разд. шестой, разд. седьмой, гл. II § 1, 2, 3, 5);

А.П. Скрипник (разд. седьмой, гл. II § 4);

Т.А. Кузьмина (разд. седьмой, гл. II, § 6);

Л.В. Максимов (разд. седьмой, гл. II § 7);

A.B. Прокофьев (разд. седьмой, гл. III § 1);

Е.В. Петровская (разд. седьмой, гл. III § 3);

В.Н. Назаров (разд. восьмой)

<p>Предисловие</p>

Предлагаемая книга представляет собой исторический обзор философских этических учений. К философским авторы относят те учения, которые складывались в рамках философского взгляда на мир в отличие от религиозного или конкретно-научного (социологического, этнологического, педагогического и др.). Их идентифицирующим признаком в качестве этических являются моральные понятия добра, зла, долга, справедливости, совести и др. Философскими их делает то обстоятельство, что они рассматривают человеческое поведение с точки зрения предельных ценностных оснований, которые задают ему сознательный и индивидуально-ответственный характер (нередкое в истории философии отрицание таких предельных оснований само является их частным случаем). Они, как правило, заключают в себе более или менее развернутую рационально-аргументированную нравственную программу человеческой жизнедеятельности. Вопрос о том, как достойно жить, является одним из важнейших, если не самым важным среди вечных вопросов философии.

Книга охватывает философские этические учения в их качественной полноте. Они структурированы соответственно основным оригинальным линиям философского развития. Названия разделов означают не географические регионы, а духовные «континенты»: Китай, Индия, арабо-мусульманский мир, Европа, Россия. Здесь требуются по крайней мере две оговорки. Арабо-мусульманская философия произросла из античных источников и переплелась с европейским Средневековьем; мера ее автономности по отношению к европейской философии выражена не так чисто, как в случаях китайской и индийской философий. Выделение в особый раздел русской этики, которая, как и русская философия в целом, несомненно, находится внутри европейской философской традиции, объясняется тем, что книга предназначена для российского читателя.

Поскольку речь идет о различных и соразмерных в этих различиях философско-этических традициях, остро стоит проблема их адекватной реконструкции. Исследователь не может рассмотреть мировую философию с некой равноудаленной точки зрения, ибо он сам находится внутри какой-то одной традиции, подобно тому, как антрополог, исследующий расы, сам принадлежит к одной из них. Это таит в себе опасность односторонностей и искажений. О такой опасности мы знаем из европо-центристских версий мировой философии. Наряду с ними существуют, разумеется, и разные варианты восточно-центристских историй философии. Авторы данной книги принадлежат к русско-европейской философской традиции и смотрят на развитие мировой философии сквозь ее призу. Но они при этом ясно осознают данный факт и сознательно стремятся блокировать искажения, которые могут из-за него возникать. В частности, они не рассматривают европейскую философию как единственно истинную или даже как вершину, по отношению к которой другие традиции могли бы выглядеть как более ранние, незрелые. Кроме того, они руководствуются убеждением, согласно которому философия вообще существует во множественном числе, как многообразие конкурирующих учений, систем, школ. Философские положения не могут быть взвешены на весах универсальной истины и требуют конкретно-исторического, контекстуального подхода. Это в особенности верно применительно к этике, которая более индивидуализирована и конкретнее вписана в ткань культуры, более явно несет на себе печать эпохи, чем другие части (аспекты) философии.

Применительно к работе в целом авторы намеренно отказались от каких-либо обобщающих схем, поскольку современное состояние историко-философской науки не дает достаточных оснований для синтетических теорий, охватывающих всю мировую философскую этику. Целостность книге придает единство предмета рассмотрения, методов анализа и методических приемов организации материала. Что касается отдельных разделов, то они концептуальны и каждый из них представляет собой развернутый теоретический очерк, реализующий исследовательские результаты его автора (за исключением, пожалуй, раздела, посвященного европейской этике XIX и XX столетий, так как в этом случае речь идет о современных теориях, для адекватной оценки которых требуется более отдаленная интеллектуальная и историческая дистанция).

А.А. Гусейнов<p>Раздел первый</p><p>Китай</p><p>Глава I</p><p>Китайская философия как суперэтика</p>

Похожие книги

Актуальные проблемы современной лингвистики

Любовь Николаевна Чурилина

Данное учебное пособие "Актуальные проблемы современной лингвистики" предоставляет глубокий обзор ключевых направлений в современной лингвистике, включая генеративное, функциональное и когнитивное направления. Оно включает подробную программу курса, хрестоматию с работами ведущих лингвистов и задания для самостоятельной работы. Подходит для студентов, магистрантов и аспирантов филологических факультетов. 6-е издание, допущено УМО по направлениям педагогического образования. Ключевые темы включают статус современной лингвистики, магистральные направления развития лингвистической науки, и частные вопросы, решаемые в рамках различных лингвистических направлений и школ. Пособие разработано для глубокого понимания и освоения современных лингвистических теорий.

История России

И. Н. Данилевский, Юрий Викторович Тот

Эта книга – исчерпывающее руководство по истории России, охватывающее все ключевые периоды от древности до наших дней. Она написана доступным языком и учитывает последние достижения исторической науки. Учебник структурирован по важным вехам социально-экономического развития и смене государственных институтов, что делает его удобным для изучения. Подходит для студентов технических вузов и всех интересующихся историей России. В книге рассматриваются ключевые события, личности и процессы, формировавшие российское общество. Она опирается на достижения отечественной и зарубежной исторической науки, сохраняя объективность и нейтральность в изложении материала.

Теория государства и права

Михаил Борисович Смоленский, Сергей Сергеевич Алексеев

Данный учебник по теории государства и права, написанный ведущими экспертами в области юриспруденции, существенно отличается от предыдущих изданий. Он сохраняет ценные наработки теоретико-правовой мысли, но решительно отходит от устаревших методов, обновляя и переосмысливая аспекты возникновения, развития и функционирования государства и права в современном обществе. В книге рассматриваются принципиально новые темы, посвященные современной теории государства и права, в том числе характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством. Он предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических вузов.

История русской литературы. 90-е годы XX века

Юрий Иванович Минералов

Данное пособие представляет собой систематический курс истории русской литературы 90-х годов XX века. Подробно анализируются произведения ведущих авторов, таких как В. Белов, Ю. Бондарев, Л. Леонов, В. Распутин, А. Солженицын, а также других значимых писателей этого периода. Работа акцентирует внимание на творческих исканиях и основных тенденциях развития литературы. Предназначено для студентов, изучающих русский язык и литературу. В книге рассматриваются как классические, так и современные произведения, и анализируются ключевые темы и проблемы, отраженные в литературе 90-х годов, включая социальные и политические реалии.