Эволюция. Классические идеи в свете новых открытий

Эволюция. Классические идеи в свете новых открытий

Александр Владимирович Марков , Елена Наймарк

Описание

Эта книга Александра Маркова и Елены Наймарк исследует эволюцию в свете последних научных открытий. Авторы, известные ученые и популяризаторы науки, рассматривают, как новейшие исследования молекулярных генетиков и палеонтологов подтверждают и дополняют классические идеи Дарвина. Книга раскрывает сложные механизмы эволюции, используя доступный язык и множество примеров. Она станет ценным источником информации для всех, интересующихся биологией и эволюцией, от студентов до широкой аудитории. Книга "Эволюция" поможет понять, как случайные мутации приводят к новым видам и как сотрудничество играет важную роль в эволюционном процессе.

<p>Александр Марков, Елена Наймарк</p><p>ЭВОЛЮЦИЯ</p><p>Классические идеи в свете новых открытий</p><p>Предисловие. Почему жизнь прекрасна?</p>

Удивительная сложность живых существ, их фантастическое разнообразие, их почти совершенная приспособленность к среде, друг к другу, к занимаемому «месту в экономии природы»[1] – факты примечательные и требующие объяснений. В прошлом они поражали воображение ничуть не меньше, чем теперь. Впрочем, в донаучную эпоху и с объяснениями было, прямо скажем, попроще: годились на эту роль чуть ли не любые эстетически сбалансированные выдумки.

По мере развития науки отношение грамотных людей к традиционно-мифологическим «объяснениям» становилось более прохладным. «Напрасно многие думают, что все, как видим, с начала Творцом создано… Таковые рассуждения весьма вредны приращению всех наук, следовательно, и натурному знанию шара земного. Хотя оным умникам и легко быть философами, выучась три слова наизусть: Бог так сотворил, и сие дая в ответ вместо всех причин», – писал М. В. Ломоносов.

Но как объяснить поразительную гармонию живой природы, не привлекая гипотез о сверхъестественном? Несмотря на попытки многих незаурядных умов – от Эмпедокла до Ламарка – предложить рациональное объяснение, вплоть до 1859 года общепринятым ответом на этот вопрос оставалось твердое «никак». Сложность и приспособленность живых организмов считались чуть ли не самым наглядным и неопровержимым свидетельством божественного сотворения мира. «Книгу природы» называли вторым Писанием, ее изучение – «естественным богословием». Читаем, к примеру, у того же Ломоносова: «Создатель дал роду человеческому две книги. В одной показал свое величество, в другой свою волю. Первая – видимый сей мир, им созданный, чтобы человек, смотря огромность, красоту и стройность его зданий, признал божественное всемогущество по мере себе дарованного понятия. Вторая книга – Священное Писание. В ней показано Создателево благоволение к нашему спасению».

Казалось, чем больше новых фактов мы откроем, тем яснее постигнем высший замысел.

Все пошло наперекосяк после выхода в свет книги Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора» (1859). До Дарвина человечеству был известен только один надежный способ создания сложных, целесообразно сконструированных объектов: разумное проектирование. Ранние эволюционные гипотезы, такие как гипотеза Ламарка, изложенная в его книге «Философия зоологии» (1809), предлагали лишь непроверяемые и неполные альтернативы. Например, ламарковская идея наследования результатов упражнения и неупражнения органов предлагала рациональное объяснение (хоть и неверное, как мы теперь знаем) увеличения или уменьшения уже имеющихся структур, но не объясняла происхождение новых органов. Поэтому Ламарку пришлось вдобавок к упражнению постулировать еще и особую движущую силу, заставляющую организмы развиваться по пути усложнения, – загадочное «стремление к совершенству». Это было немногим лучше Божьего промысла.

Дарвин предложил другой, гораздо более простой, изящный и очевидный путь самопроизвольного совершенствования живых существ: естественный отбор случайных наследственных изменений. Гипотеза Дарвина не постулировала никаких неведомых сил и новых законов природы и вообще, казалось бы, лежала на поверхности[2]. Если объекты умеют размножаться, если они передают потомкам по наследству свои индивидуальные черты, если черты эти иногда случайным образом меняются и если, наконец, хотя бы некоторые из таких изменений повышают эффективность размножения, то такие объекты просто обязаны – и будут! – сами собой, без всякого разумного вмешательства, становиться все более совершенными с течением поколений. Под совершенством в данном случае понимается приспособленность, она же эффективность размножения.

Ученый мир был потрясен. Правда, Лаплас (в ответ на вопрос Наполеона, где же Бог в его модели Солнечной системы) еще полвека назад заявил, что «не нуждается в этой гипотезе». Но Лаплас говорил о физике. Почти всем казалось, что уж в биологии-то без «этой гипотезы» никуда.

Конечно, высказать красивую догадку мало; логически обосновать ее – тоже мало; догадка должна еще оказаться верной (и проверяемой). Теория Дарвина могла и не подтвердиться в ходе дальнейшего развития науки. Но у него был особый дар выдвигать верные гипотезы на основе неполных данных. Не зная генетики, не зная природы наследственности, задолго до открытия ДНК Дарвин сумел правильно сформулировать главный закон жизни.

Похожие книги

Инсектопедия

Хью Раффлз

«Инсектопедия» – это не просто энциклопедическое описание насекомых, но и глубокий взгляд на взаимосвязь человека и природы. Книга Хью Раффлза, антрополога, исследует историю, науку, антропологию, экономику, философию и популярную культуру, рассматривая насекомых как важный элемент нашего мира. Автор показывает, как насекомые влияют на наши желания, страсти и воображение, и как культура взаимодействует с природой. Книга основана на алфавитном порядке статей-эссе, предлагая захватывающее исследование многообразия насекомых и их роли в нашей повседневной жизни. От крошечных созданий, живущих в наших домах, до тех, кто ест нашу еду и спит с нами, – «Инсектопедия» поднимает важные вопросы о нашем месте в мире и о том, как мы взаимодействуем с окружающим нас миром.

Эволюция Вселенной и происхождение жизни

Пекка Теерикорпи, Пекка Теерикор

Эта книга раскрывает историю научного поиска, от древних наблюдений до современных открытий в астрономии, физике и биологии. Она описывает восхождение величайших ученых на плечи гигантов, прослеживая эволюцию представлений о Вселенной и происхождении жизни. От субатомных частиц до галактик, книга охватывает весь спектр научного знания, доступно и увлекательно рассказывая о ключевых моментах в развитии науки. Иллюстрации дополняют текст, помогая лучше понять сложные научные концепции. Подходит для всех, интересующихся наукой и ее историей.

Аквариум в школе

Марк Давидович Махлин, Людмила Петровна Солоницына

Данное методическое пособие для учителей биологии средней школы предоставляет практические рекомендации по использованию аквариума как наглядного пособия в обучении биологии. Книга детально описывает организацию аквариумов в школах разных типов, методики проведения экскурсий по знакомству с водной фауной и сбору объектов для аквариумов. Особое внимание уделяется соблюдению правил поведения и изъятия животных и растений из водоемов в соответствии с законодательством СССР. Пособие включает методические рекомендации по демонстрации живых объектов аквариума на уроках, проведению опытов и наблюдений во внеклассной работе. Авторы подчеркивают важность аквариума в развитии биологических понятий у школьников, формировании навыков наблюдения и исследовательской деятельности. Книга также рассматривает различные типы аквариумов, их оснащение и содержание, а также способы использования аквариумных растений и животных в учебном процессе.

Живые часы

Ритчи Уорд

Биоритмология — увлекательная область биологии, изучающая внутренние часы живых организмов. Книга "Живые часы" раскрывает принципы работы этих часов, описывая, как растения и животные определяют время, даже в темноте и при постоянной температуре. Автор Ритчи Уорд, в доступной форме, описывает ключевые открытия в этой области, от ранних наблюдений до современных исследований. Книга будет полезна школьникам старших классов и студентам, а также всем интересующимся биологией и наукой о жизни.