
Две компьютерные сказки для компьютерщиков и их детей
Описание
В компьютерном царстве-пространстве живут электроши – удивительные существа, состоящие из магнито-электрических частичек. Эти крошечные программисты и файлики учатся, играют и решают проблемы, связанные с компьютерным миром. В этих двух увлекательных историях юные читатели познакомятся с основами компьютерной грамотности, узнают о работе программ, файлах, и важности антивирусных программ. Сказки написаны для компьютерщиков и их детей, наполнены забавными ситуациями и познавательными моментами, которые помогут детям лучше понять мир технологий.
From: (ven@gvc.aris.ru)
Date: 4 Sep 1998
В некотором программном царстве-пространстве, в одном компьютере— государстве жили-были электроши. Эти, для кого-то странные существа, похожие на гусеничек, состояли из магнито-электрических частичек. Головы их, хоть и не были покрыты ворсинками, но имели рот, усы и по паре глаз и ушей. Тела же их, состоящие из бесчисленного количества соединенных колечек, обладали множеством различных ножек-импульсов, помогающим им проворно бегать внутри проводов и по разным устройствам компьютера. Каждый день жизни, электрошей, начинался одновременно с включением компьютера и продолжался до его выключения. Выполнив свою дневную работу электроши разбегались по своим магнито-оптическим квартиркам и отдыхали в своих дискетно-винчерских и компакт-дисковых кроватках, чтобы утром, после очередного включения, опять бежать на работу, на свои места в оперативной памяти, попищав и потрещав по дороге о последних новостях в комьютерном мире. Программки-мамки успевали при этом на прощание поцеловать свох программочек-дочек и файликов-сыночков. Файлы же отцы должны были отвести своих отпрысков на занятия-доработки. Обучение у детишек проходили по разным предметам:
— вычислительно-веселительный тренинг — развитие быстроты счета с использованием различных математических и «рассмешительных методов» — комьютерная география — знакомство и использование различных устройств и механизмов в компьютерном государстве и программном пространстве — уроки дедушки Норта — изучение системных фокусов с файлами и программами; а также много других предметов, знание которых было необходимо для безопасного и бесконечно-интересного обитания в электронном Мире и программном пространстве.
Но дети, в любом Мире и пространстве всегда одинаковы. Необременные ежедневными обязательными трудами и комплексами незаменимости или неполноценности, электрошки могли часами играть вместе. Заводилой в играх частенько была программка Про-ха, созданная программисткой Таней из внекомпьютерного Мира. Все малыши файлики и программки с радостью подчинялись это хохотушке и выдумщице Про-хе. Ее девичья головка, как магнит, втягивала в себя новые познания, полученные на Татьяниных занятиях-доработках и уроках дедушки Норта.
Этот дед, любимец всей электронной детворы и царь всего компьютерного государства, жил отшельником в башне Монитора. Его системные возможности позволяли ему быть, в глазах неискушенной детворы, чародеем-волшебником, творившим чудеса. Так он запросто мог на время сделать какого-нибудь электрошу невидимым, или сотворить из него сколько угодно близнецов, или изменить его имя или вообще удалить из компьютерного Мира. Правда по закону электронной жизни некоторые свои поступки дедушка был обязан согласовать с внекомпьютерными пользователями. Для этого дедушка вывешивал на экране монитора электронное сообщения, из которых пользователи, простым нажатием кнопочек-пальчиков тети Клавы выбирали варианты решения проблемы: «Да» или «Нет» или «Пропустить, то есть надо мол подумать».
Изучив сегодня архивные способы сжимания и уменьшения своих размеров, Про-ха предложила друзьям-приятелям поиграть немного в «Прятки». После расчета считалки:
Похожие книги

10000 вопросов для очень умных
Эта книга – увлекательный ресурс для школьников, стремящихся расширить свой кругозор и научиться нестандартно мыслить. Она содержит 10 000 вопросов, охватывающих различные области знаний, от истории до космоса. Книга станет прекрасным подспорьем для организации школьных олимпиад и турниров знатоков. Она также полезна для родителей, желающих проверить свою эрудицию и узнать что-то новое. Вопросы составлены по принципу игры "Что? Где? Когда?" и рассчитаны на школьников и студентов. Книга поможет развивать логическое мышление и познавательный интерес.

Круглый год
Эта книга, написанная опытным биологом, погрузит юных читателей в удивительный мир природы Татарии. Живо и увлекательно автор рассказывает о растительном и животном мире, начиная с марта. Читатели познакомятся с особенностями жизни животных и растений в разные времена года, узнают интересные факты и погрузятся в красоту татарской природы. Книга идеально подходит для развития познавательного интереса у детей, помогая им лучше понять и полюбить окружающий мир.

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
Данное пособие предоставляет методику написания сочинений и различные примеры для младших школьников. В нем собраны 115 сочинений с планами и подготовительными материалами, помогающими освоить навыки написания связных текстов. Учебник учит выражать мысли, взгляды на мир, аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения. Пособие поможет развить речь и мышление, а также осознать окружающий мир. Важно помнить, что сочинение – это творческий процесс, и предлагаемые примеры – это лишь возможные варианты раскрытия тем, которые помогут в написании собственных сочинений.

Беседы о лесе
Эта книга, написанная Р. Бобровым, заместителем министра лесного хозяйства РСФСР, раскрывает важную роль леса в жизни человека. Она исследует различные аспекты лесного хозяйства, от основных категорий лесов и их хозяйственного назначения до нелегких проблем лесоводства и путей их решения. Книга также затрагивает особенности работы лесоводов в разных лесорастительных зонах, опыт передовых лесных предприятий и лучшие практики молодежных коллективов лесоводов. Автор подробно описывает, как лес является источником кислорода, фильтрует атмосферу и поддерживает жизнь на Земле. Книга призвана привлечь внимание к важности сохранения и рационального использования лесных ресурсов.
