
АЗБУКА РАЗГОВОРЧИВЫХ И ПОЮЩИХ БУКВ
Описание
В этой книге буквы оживают! Они умеют говорить, петь песни и смеяться. Дети смогут познакомиться с каждой буквой алфавита в увлекательной форме, узнавая о них интересные факты и истории. Книга идеально подходит для развития речи и воображения у маленьких читателей, побуждая к общению и дружбе. Изучение алфавита станет увлекательным приключением благодаря ярким образам и забавным историям, рассказанным каждой буквой. Эта книга – прекрасный инструмент для раннего развития, способствующий формированию любви к чтению и изучению.
Буквы могут говорить, Песни петь, смеяться. С ними хочется дружить И не расставаться. Буквы все говоруны, И поэты, и певцы. Для общения нужны, Так читайте всё, чтецы!
А
Буква восхищается: –
Ах! Ах! Ах!– твердит. С болью повстречается, –
Ай! Ай! Ай!– кричит. Перед сном детишкам Песенки поёт, И читает книжки, – Так она живёт.
Б
«Б»порой бормочет:
Бу-бу-бус собой, Что-то буква хочет, Не унять порой. Но, когда в кастрюле Закипит компот, Эта буква всуе: –
Буль-буль-буль, – поёт.
В
"
В" всегда и всех на «
Вы» Старших называет. И поклоном головы Вежливо кивает. Где-то
воет вьюга, – Это «
В» поёт. Словно ищет друга, Там, где снег и лёд.
Г
–
Га-га-га–
гогочет
гусь, – Воздух сотрясает. – Никого я не боюсь, – Гордо он шагает. Или «
Г»
гремиткак
гром, Молнии сверкают. Дождь тогда идёт кругом, Люди убегают.
Д
Если в стену влезет дрель, –
Дыр, дыр, дыр, – завоет. Эта "милая свирель" Всем "концерт" устроит. Буква «
Д» твердит: –
Да,
да! – В телефонной трубке. Соглашается всегда, Даже ради шутки.
Е, Ё
Часто встретишь их вдвоём, Рядышком уселись. Слово, предложив "
её", – Будто дружно спелись.
Ж
Буква «
Ж»
жужжитпчелой, В воздухе кружится. Со знакомою осой На цветок садится. Но, когда еду
жуёт, Буква замолкает. Плотно закрывает рот, – Пищу поглощает.
З
Если «
З»
звенитв буфете И не умолкает, Значит, рядом скачут дети, "
Звонко" так играют. "
З" и ложкой постучит По столу игриво. – Дайте кушать, – говорит, – Я не терпелива.
И
«
И» кричит: –
Иа, иа!Силы напрягает, Значит, встретила осла, И ему кивает.
Й
Йод на ранку попадёт, –
Ой, ой, ой!– несётся! Так "
Й" краткое поёт, С буквой «О» сольётся.
К
–
Ко-ко-ко,
ку-ка-ре-ку! Петин голос грозный. – Я всех куриц берегу! Говорю серьёзно! "
К" у утки
крякает, Что-то говорит. "
К" лягушки
квакает, Если та не спит.
Кап-кап-кап– канючит кран Нудно и тревожно. – Мастера, спешите к нам, Утонуть возможно.
Л
С нами "
Л" «
Ля-ля-ля» поёт, Люба ноту тянет. Видно, весело живёт И певицей станет.
М
У коровы "
М"
мычит, Просит, чтоб доили. Мы желание учли, – Молока попили. –
Мяу!– кто-то пропищал, "
М" звучит просяще. Дать сметаны кот сказал, Только настоящей!
Мелодчнабуква эта, –
Музыкальнаястрана. Всем богатством самоцвета
Музыкантамотдана.
Н
Ноетбуква «Н» порой, А о чём, не знает. Ей известно лишь одной, Отчего страдает. –
Но!– прикажет «
Н» лошадке, И помчится конь вперёд, Чтоб бежал он без оглядки, И вожжами подстегнёт.
Нотныйстан у буквы "
Н"–
Нотам– как квартира. Вся открытая, без стен, Все летят по миру.
О
Буква в
опереживёт, Много арий знает. На неё народ идёт, Ей цветы бросает. –
Ох!- вздыхает "
о" старушки, Ночью "
о" её не спит.
Охи
Ой– её подружки, У неё спина болит. – «
О»! Пора тебе лечиться, – Букве доктор говорит. И на помощь к старой мчится Беспокойный Айболит.
П
Эта буква для
поэта, Чтоб стихи
писатьлюбил, Чтобы их зимой и летом Всем своим друзьям дарил.
Р
Буква "
Р" на нотном стане Ноту "
Ре" легко берёт, И в расшитом сарафане Чистым голосом поёт. Нам поёт она про
рыбки, Про
ромашки,
резедуИ весёлые улыбки Дарит
радугев саду.
С
Если эта буква
спит, И
спокойнодышит, То во
снеона
сопит, А сама не слышит. Как проснётся, то
стучитБуква "
С" повсюду. Ни секунды не молчит, Всю трясёт посуду. Если "
С", порой,
смеётся,– Весело бывает.
Смехповсюду раздаётся, "
С" не умолкает.
Т
Строятся дома кругом, Тук-тук-тук! Тук-тук-тук! Голос " Т" нам всем знаком: Буква очень любит стук.
Утром «Т» в трубе трубит:
На зарядку будит.
Всем солдатам говорит:
«День хороший будет».У
У
улитки«
У» молчит, "
У" с улиткой дружат. "
У" ни с кем не говорит, Любит только слушать.
Ф
Умывается –
фырчит, И обдаст водою. Как огромный чудо-кит С мокрой головою.
Фыркнет"
Ф" у нашей кошки, – Осторожно! – скажет. Испугаетесь немножко: Когти вдруг покажет. В праздник "
Ф" в
фанфарыбьёт Радостно и звонко. Всех на улицу зовёт С музыкой вдогонку.
Х
Буква эта
хохотушка, Радость бьёт всегда ключом. Смеху первая подружка, Сотрясается весь дом.
Хнычетвдруг, порою: –
Хны, – Слёзы вытирает. Будто люди ей должны, Так она страдает.
Хмыкнетнепонятно: –
Хмы! И пожмёт плечами. Если просим что-то мы Днями и ночами. Эта буква в
хоренашем Очень
хорошопоёт. С нею дружим, с нею пляшем, И танцуем
хоровод.
Ц
Буква «
Ц» цыплят зовёт, Так переживает: –
Цып, цып, цып! – ко мне, народ! Всех детей считает. Может
цокатькаблуками, Только туфельки надень, Если ходит вместе с нами По асфальту в летний день.
Ч
Похожие книги

10000 вопросов для очень умных
Эта книга – увлекательный ресурс для школьников, стремящихся расширить свой кругозор и научиться нестандартно мыслить. Она содержит 10 000 вопросов, охватывающих различные области знаний, от истории до космоса. Книга станет прекрасным подспорьем для организации школьных олимпиад и турниров знатоков. Она также полезна для родителей, желающих проверить свою эрудицию и узнать что-то новое. Вопросы составлены по принципу игры "Что? Где? Когда?" и рассчитаны на школьников и студентов. Книга поможет развивать логическое мышление и познавательный интерес.

Круглый год
Эта книга, написанная опытным биологом, погрузит юных читателей в удивительный мир природы Татарии. Живо и увлекательно автор рассказывает о растительном и животном мире, начиная с марта. Читатели познакомятся с особенностями жизни животных и растений в разные времена года, узнают интересные факты и погрузятся в красоту татарской природы. Книга идеально подходит для развития познавательного интереса у детей, помогая им лучше понять и полюбить окружающий мир.

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
Данное пособие предоставляет методику написания сочинений и различные примеры для младших школьников. В нем собраны 115 сочинений с планами и подготовительными материалами, помогающими освоить навыки написания связных текстов. Учебник учит выражать мысли, взгляды на мир, аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения. Пособие поможет развить речь и мышление, а также осознать окружающий мир. Важно помнить, что сочинение – это творческий процесс, и предлагаемые примеры – это лишь возможные варианты раскрытия тем, которые помогут в написании собственных сочинений.

Беседы о лесе
Эта книга, написанная Р. Бобровым, заместителем министра лесного хозяйства РСФСР, раскрывает важную роль леса в жизни человека. Она исследует различные аспекты лесного хозяйства, от основных категорий лесов и их хозяйственного назначения до нелегких проблем лесоводства и путей их решения. Книга также затрагивает особенности работы лесоводов в разных лесорастительных зонах, опыт передовых лесных предприятий и лучшие практики молодежных коллективов лесоводов. Автор подробно описывает, как лес является источником кислорода, фильтрует атмосферу и поддерживает жизнь на Земле. Книга призвана привлечь внимание к важности сохранения и рационального использования лесных ресурсов.
