Владимир Игоревич Арнольд - автор

Теория катастроф, разработанная Владимиром Арнольдом и Юлием Дубовым, представляет собой математическое описание скачкообразных изменений в системах. Книга исследует, как плавные изменения внешних условий могут привести к внезапным качественным перестройкам. В новом издании представлены результаты математических теорий особенностей и бифуркаций, дополненные обзором современных достижений теории перестроек. Книга адресована научным работникам, преподавателям, студентам и всем интересующимся современной математикой. Издание содержит подробное изложение истории теории, геометрические приложения, теорию бифуркаций и примеры применения к различным областям науки и техники.

Владимир Игоревич Арнольд, выдающийся математик, раскрывает в новой книге свой талант к историческим миниатюрам. Его яркие и простые рассказы о событиях прошлого, полные юмора и деталей, словно оживают на страницах. Воспоминания и исторические события, представленные в книге, удивительным образом перекликаются с современностью, делая их поучительными. Книга станет ценным источником знаний и вдохновения для читателей.

Академик В.И. Арнольд в своей речи на парламентских слушаниях в Государственной думе выразил глубокую обеспокоенность предлагаемыми реформами образования, особенно в области математики. Он подчеркивает, что снижение уровня образования до американских стандартов приведет к катастрофическим последствиям для России. Арнольд критикует проект стандартов, считая его антинаучным и антиинтеллектуальным, нацеленным на подготовку рабов, обслуживающих сырьевой придаток. Он приводит примеры, демонстрирующие низкий уровень математической подготовки в американских школах и университетах, а также сравнивает эти стандарты с уровнем образования в России. Арнольд настаивает на необходимости сохранения высокого уровня математического образования в России, подчеркивая важность знаний для развития науки и культуры. Он обращает внимание на то, что предлагаемые реформы финансируются иностранцами, стремящимися уничтожить конкуренцию со стороны российской науки и техники. Речь академика Арнольда полна глубоких аргументов и примеров, демонстрирующих необходимость сохранения высокого уровня научного и математического образования в России.