Данное методическое пособие предлагает углубленный подход к изучению Библии в контексте мировой литературы. Вместо простых пересказов, авторы предлагают историко-литературный анализ библейских сказаний, поиск фольклорно-мифологических источников и трансформаций в последующей литературе. Учебник нацелен на формирование этических норм не как аксиом, а как продукта эволюции нравственных воззрений человечества. Сопоставительный метод позволяет раскрыть единство культурного континуума. Пособие включает программу спецкурса, комментарии, методические рекомендации и разработки уроков, предназначенные для учителей гуманитарных классов, гимназий и лицеев. Цель пособия – формирование целостного представления о Библии как произведении, созданном многими авторами за много веков, и становлении человеческого личностного сознания.
Поэтапное изучение Библии в контексте мировой литературы
Софья Залмановна Агранович, М. В. Конюшихина
Данное методическое пособие предлагает углубленный подход к изучению Библии в контексте мировой литературы. Вместо простых пересказов, авторы предлагают историко-литературный анализ библейских сказаний, поиск фольклорно-мифологических источников и трансформаций в последующей литературе. Учебник нацелен на формирование этических норм не как аксиом, а как продукта эволюции нравственных воззрений человечества. Сопоставительный метод позволяет раскрыть единство культурного континуума. Пособие включает программу спецкурса, комментарии, методические рекомендации и разработки уроков, предназначенные для учителей гуманитарных классов, гимназий и лицеев. Цель пособия – формирование целостного представления о Библии как произведении, созданном многими авторами за много веков, и становлении человеческого личностного сознания.
Читать
