Людмила Александровна Дикая - автор

Этот учебник "Основы психофизиологии" детально рассматривает все темы, оговоренные в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по психофизиологии. Он также затрагивает актуальные вопросы, представляющие интерес для исследователей. Книга описывает основные методологические подходы и методы отечественной и зарубежной психофизиологии, а также последние достижения в этой области. Предназначен для студентов, аспирантов, научных сотрудников и всех интересующихся методологией науки, психологией, психофизиологией, нейронауками, методами и результатами объективного изучения психики. Учебник отражает современное состояние психофизиологии во всей ее полноте, предоставляя глубокое понимание предмета.

Данное учебное пособие охватывает ключевые аспекты психофизиологии, включая нейронные механизмы познания, поведения и психической деятельности, межполушарные отношения, функциональные состояния, индивидуальные различия, кодирование информации, принятие решений, сознание и бессознательное, а также мозговые механизмы творчества. Пособие учитывает современные достижения и предназначено для студентов-психологов, психолого-педагогических направлений и аспирантов. Оно также полезно для всех, интересующихся современными достижениями психофизиологии. Учебник структурирован в три модуля: "Введение в дисциплину", "Психофизиология сенсорно-моторных процессов и эмоциональной сферы" и "Психофизиологические основы когнитивных процессов". Каждая глава сопровождается контрольными вопросами и заданиями для рубежного контроля, что способствует эффективному изучению материала.

Данное учебное пособие посвящено ключевым аспектам успешной профессиональной коммуникации, сфокусированное на практическом опыте клинического психолога. Разработанное на модульной основе, пособие соответствует образовательной программе "Клиническая психология" (специалист). Оно содержит контрольные вопросы к каждой главе и задания для рубежного контроля и самостоятельной работы студентов, что оптимизирует процесс обучения. Авторский подход и инновационные методы обучения делают это пособие незаменимым для студентов-психологов. Учебник содержит теоретические основы и практические методы развития коммуникативной компетентности, включая психологический тренинг. Он рассматривает коммуникативную компетентность как ключевой фактор успешной профессиональной деятельности клинического психолога.

Монография исследует психофизиологические аспекты детекции скрываемой информации. Работа анализирует современные подходы к поиску маркеров скрытой информации, описывает и анализирует мозговые механизмы лжи. Авторы выделяют психофизиологические характеристики (вегетативные и мозговые) реагирования в условиях инструментальной детекции. В книге обобщены результаты комплексного исследования и новейшие данные о психофизиологических коррелятах лжи у субъектов с различными психологическими характеристиками. Представлена оригинальная психофизиологическая модель ложных/правдивых ответов. Книга предназначена для научных работников, аспирантов, психологов-практиков, специалистов в области прикладной психофизиологии, нейрофизиологов, преподавателей вузов и всех интересующихся инструментальной детекцией лжи.

Данное учебное пособие углубленно рассматривает психологические закономерности и психофизиологические механизмы творчества, анализируя взаимосвязь с психопатологией. Оно детально описывает особенности творческой личности в норме и при психических расстройствах. Разработанное на модульной основе, пособие содержит контрольные вопросы, задания для рубежного контроля и самостоятельной работы, что оптимизирует процесс обучения. Соответствует требованиям программы "Клиническая психология" и является инновационным авторским изданием. Предназначено для студентов высших учебных заведений, специализирующихся в клинической психологии.