Данная работа, являющаяся продолжением "Азбуки чтения" и "Педагогики грамотности", предлагает новый подход к обучению иностранным языкам. Вместо формально-лингвистической парадигмы, автор предлагает "психологическую инженерию", ориентированную на психологическую природу ученика. Работа направлена на создание эффективных технологий обучения, учитывая природосообразность и здравый смысл. Автор предлагает технологический алгоритм, значительно упрощающий процесс обучения иностранному языку, и подчеркивает важность изменения мировоззрения для достижения наилучших результатов. Книга адресована учителям иностранного языка, методистам, и всем, кто интересуется инновационными подходами в образовании.
Педагогика иностранного языка
Алексей Михайлович Кушнир
Данная работа, являющаяся продолжением "Азбуки чтения" и "Педагогики грамотности", предлагает новый подход к обучению иностранным языкам. Вместо формально-лингвистической парадигмы, автор предлагает "психологическую инженерию", ориентированную на психологическую природу ученика. Работа направлена на создание эффективных технологий обучения, учитывая природосообразность и здравый смысл. Автор предлагает технологический алгоритм, значительно упрощающий процесс обучения иностранному языку, и подчеркивает важность изменения мировоззрения для достижения наилучших результатов. Книга адресована учителям иностранного языка, методистам, и всем, кто интересуется инновационными подходами в образовании.
Читать
